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2018-10-21亲子沟通有学问

2018-10-21亲子沟通有学问

作者: 易家文化艳兰 | 来源:发表于2018-10-21 19:50 被阅读0次

    亲子沟通是一门大学问,多少家长与孩子爆发的矛盾就在错误的沟通方式上。

    怎样的沟通才最有效?以下分享,每一条都可以对应到孩子具体的行为方式中去,很有借鉴意义,希望你在下次孩子情绪失控时学会如何正确处理。

    直接描述问题

    不当沟通:说了多少遍了,上完厕所要关灯!你知道这样多浪费电吗?

    高效沟通:厕所灯没关。

    提示语:指责会引起对抗,直接描述问题自然激发孩子解决问题的动力。

    给予替代方案

    不当沟通:你再在墙上画,看我不打断你的手!

    高效沟通:墙不是用来画的,纸才是用来画的。(递给孩子一张纸)

    提示语:很多时候,孩子不是故意犯错,他只是不知道什么该做什么不该做,或者不知道该怎么做。提供给孩子替代方案,告诉孩子怎么做是合适的,孩子自然放弃不当做法。

    先催更容易的事

    不当沟通:你快点!我们要走了!

    高效沟通:过来看看,你今天想穿哪双鞋出去。

    提示语:越催促,孩子越拖拉。因为孩子拖拉的一个原因可能是那件事有难度,他需要时间去一点点摸索;而且催促时的语气常是命令式的,命令也会引起对抗。从孩子更容易做、也更感兴趣做的事情入手,用询问的表达方式(比如,你想穿哪双鞋……)激发孩子的主动性,孩子会更愿意配合。

    直接说出你的感受,为规则赋予感情

    不当沟通:进门之前先敲门是基本礼貌,我说请进,你再进来。

    高效沟通:你这样突然闯进来,我会不高兴!

    提示语:少讲大道理,多表达感受,规则的本质就是为了维护大多数人的利益、保护大多数人的感受,不要低估孩子理解事物本质和他人感受的能力。

    示弱

    不当沟通:你别吵了!烦死了!

    高效沟通:妈妈昨晚没睡好,现在头很疼,你能让我休息一下吗?

    提示语:从表达感受的角度出发,激发孩子的同理心。

    需求合作

    不当沟通:没看到我在谈事吗?先给我出去!

    高效沟通:你是有什么话想和妈妈说吗?可妈妈现在有一个很重要的事谈,麻烦你先出去一下,等我们聊完了再来听你说好吗?

    提示语:心平气和地跟孩子说明情况,相信孩子理解他人的能力。

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