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《浙江潮》教后反思

《浙江潮》教后反思

作者: 天高云淡_10303 | 来源:发表于2018-09-25 23:01 被阅读0次

这一课由两篇文章组成,第一篇是古文《浙江之潮》;第二篇是现代文《观潮》。本课在学习时主要采用对照学习的方式。古文的学习主要以教师范读、领读为主,引导学生断句朗读;现代文的学习以学生自读自学为主。

在学习这一课时,先引导学习现代文,首先让学生从整体把握课文的描写顺序,知道课文是按照潮来前、潮来时、潮来后的顺序描写的,其中重点学习浙江潮来时的场面,通过作者的场面描写,体会作者从三方面描写了潮来时的壮观场面,让学生感受那种气势。

在学懂现代文的基础上,对照古文,理解古文中所描写的浙江之潮,同时引导学生理解其中个别字义,同时结合课后练习题,运用古文和现代文对照的方法,理解古文的意思,体会古代作者和现代作者对浙江之潮描写的共同点和不同点。从而进一步理解,“浙江之潮,天下之伟观 ”的深刻含义。

学完这一课后,孩子们的作业完成较好,大多孩子能够对照现代文理解古文的意思,并能背诵默写《浙江之潮》。

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