昨晚吃完饭，坐在客厅，一边烤火，一边给外甥女萌萌读《伊索寓言》。我随手翻到大概中间的一页，开始一字一句地读起来，经常用手指指着里面的字。萌萌看着书，听得津津有味。
偶尔，我会把一个字反复读几遍，比如“贪心的心，也是心脏的心。”有时一个故事读完了，她还没明白意思，我便再读一遍。
不知不觉地，我竟然读完了整本书。只是最后的那个故事，没有结局。萌萌从沙发上找了一个薄薄的封面，说“这里还有”。我便继续读完了。
“我们来散步吧。边走边数步数。“
她走到阳台，说“我想在这里散步。”她指了指跑步机。我插上插头，按动开关，可是没有反应，只好作罢。萌萌跟着我，我一边数数，一边给她揉揉冰冷的手。她的另一只手拿着一个充满气体的粉色的大“心”。
“1、2、3……“就这么走着，我们很快就走了1000步了。
"我们来唱歌吧。"
"我不唱歌。“
“那我自己唱。唱完刷牙我们进房间吧。”
我在K歌软件里找到了《你的好运就要来了》，唱起来了。”我知道……“
唱完第二遍了，“唱得不错。”从卫生间传来了老妈的夸赞。
“再唱一遍。我还要听。”
“好啊。”
我又唱了一遍。“萌萌，以后看到你爸爸妈妈心情不好的时候，你就让他们听这首歌，听了心情就会好很多。”
老妈过来了，她准备吹头发。
“我帮你吹吧。”“不用，我自己方便吹。”
“萌萌，你唱《孤勇者》吧？”我找到了《孤勇者》，让她跟着唱。她真的唱起来了。
我给老妈吹头发，用手顺起一缕头发，用吹风机对着，吹起来了……
”下面的头发还挺多的，上面都掉很多了。“老妈有点忧伤。
“是掉了不少了。""哪天我给你洗脚吧？“
“不要哦，还洗什么脚！”
“我5、6月份学了一个课程，让大家给父母洗脚，做各种事情。哪天我试试吧？”
老妈不再说什么了。
忙完后，我带萌萌进房间了。她要跟妈妈视频，我拨通电话后，开始给萌萌用精油做推拿。
萌萌在表达对妈妈的爱，希望妈妈早点回来。妹妹在做家务，偶尔看看萌萌。
萌萌也让她妈妈看了整个房间，看她的贴纸，看她放的大“心”……
挂了电话，萌萌还把我的羽绒服和裤子，她自己的羽绒服和裤子都叠好，说“你看我做的好漂亮吧。”
“嗯，好整齐啊！”
“美丽。这是我的美丽。”
“整齐就是美。我祝福你，以后去到更多的国家，更多的城市，遇见更多有趣的人，吃到更多美味的食物，看到更多优美的风景。我祝福你好不好？”
“好。”
“我祝福你！”
欢心，爱写作、爱生活的亲子关系导师。靠近我，温暖你；链接我，照亮你。
网友评论