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重塑读书认知 | 跟樊登学如何读懂一本书(一)

重塑读书认知 | 跟樊登学如何读懂一本书(一)

作者: 人间卿颖 | 来源:发表于2021-12-19 22:07 被阅读0次

    樊登说他是一个用读书改变自己生活的人。

    那我就在想读书能是不是也能改变我的生活?

    虽然现在还不得而知,但是读书已经开始改变我的心态。

    樊登说“书是天下最厉害的治愈术”。

    确实,读完书之后,我的心态平稳了,不再像以前那样焦虑和迷茫,而是只想着如何学习,如何提升自我,不断的去改善自己。

    我小时候和樊登一样很不喜欢读书,曾经认为“读书很苦”。甚至把“读书”当成只有学生才有的职责。上学时学语文,学历史都是死记硬背,选择填空能做对,填空能填对,就觉得自己学会了。包括老师家长都是直接看分数来判断你是否进步。

    这就是樊登所说的“观光式学习”,为了“学”而学,最痛苦的是学到的内容会遗忘的很快,一点也没有“沉浸式学习”的乐趣。

    所以当我毕业了之后,就没有主动看过一本书,认为自己终于完成了“学生的职责”,终于和成年人一样不用“学习”了。

    这是一种错误的认知吧,可是我却错了很多年。

    直到近期我才幡然醒悟,读书学习不是只有学生才有的事情。在这个容易焦虑的时代,成年人更应该去提升自己,以便对抗未来的各种不确定性。学生时代错误的学习认知和毫无思考的习惯,使自己错失了多少成长的机会。

    看书,读书,学习,应该是主动的一个过程。

    就像樊登老师所说的那样:“如果你现在还没有找到更好的学习方式,我强烈建议你开始讲书。不一定要挣钱,你可以给家人和朋友讲,甚至看完一本书以后绘制一张思维导图,给自己讲,让知识和学习形成一个循环。”

    把自己看过的书讲出来,讲给别人听。当你把自己放在老师的位置上的时候,你就会主动的把这本书理解的更详细,想着怎么样表达才能够使一个没有看过这本书人听懂,听明白。

    只有把别人讲懂了,你自己也就真的懂了。

    这才是充满主动性的“沉浸式”学习和阅读。

    现在的我就是重塑读书认知,跟樊登老师学习如何用“樊登读书法”读懂一本书。

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