不让阅读做“背锅侠”（一）

      先平复一下喜中西马的激动心情。

不让阅读做“背锅侠”（一）

      昨天更文后，一位已毕业学生的家长发来了这样的微信，从教十年，我不敢说自己教学经验丰富，但我敢说我的学生不讨厌语文，甚至成功地把一些学生带入了文学的乐园。我的一些不经意的语言和行为在有意无意地感染着他们，这也许就是老师的社会价值——润物无声。

不让阅读做“背锅侠”（一）

      今天，我们来聊聊阅读。前段时间看到过这样一段话:英语是学霸与学渣之间的较量，数学是学霸与学霸之间的对决，而语文是王者与王者之间的pk。（具体内容已记不清，大概意思是这样）也就是说语文已成为高考的杀手锏，很多学生会说我的语文主要是阅读和写作不好，而写作是被阅读滋养出来的，写作不好根源也在阅读，所以阅读成了最大的“背锅侠”。

      那我们就从如何爱上阅读聊起，拿起手机玩游戏和拿起书籍阅读两者之间，前者会更容易。为什么？有趣呀！书籍真的就枯燥无味吗？是你没有真正走进书的世界。对于阅读来讲，入门应该是最难的。如何轻松入门？

      1.选择趣味性强、贴近生活、情节跌宕起伏的书籍。

      对于刚入学的小学生，可以采用家长陪读的方式，孩子会沉迷于精彩的故事情节，依赖于父母的阅读，当他养成了、依赖了这样的习惯后，你再慢慢放手，他会嫌你读得太慢，从而拿起书自己阅读。推荐一些儿童喜欢的、故事情节精彩的书籍:《没头脑和不高兴》《小淘气尼古拉的故事》《米小圈上学记》这些都是贴近低年级孩子生活而且很有趣的书籍，你会发现你的孩子不知不觉中自己拿起了书来阅读。

      对于成年人来说，入门最直接的可以选择金庸的武侠小说，本本精彩，拿起放不下，金庸的书语言规范、情节跌宕、情怀满满，能够满足你的阅读需求和英雄情怀。

      2.无功利地阅读

      无功利阅读就是我的阅读没有任何目的。小时候，老师会带学生去看电影，去之前会说这样一句话:看完之后要写读后感。一下子兴趣全无。很多家长在孩子阅读过程中让孩子做笔记、做摘抄、写读后感，这让孩子的阅读兴趣大打折扣，在入门阶段，这些太功利的做法可以统统不要，等孩子爱上阅读后再做这些也不迟。

      成年人的无功利阅读是指告诉自己读书不会让你立马赚钱，读书不会让你立马有气质，但读书可以厚积薄发，它没有即时价值却有延时价值。

      3.试试打卡阅读

      读书不是为了炫耀，但打卡可以让你养成阅读的好习惯。身边很多人因为打卡阅读养成了阅读的习惯，养成这一习惯后可以不打卡，学生和成人都适用这一方法。

      入门才是阅读的门槛，入了门一切都会水到渠成。爱上阅读才能爱上写作，爱上写作才能爱上语文，爱上语文才能赢得高考。今天就聊这些，明天继续！

不让阅读做“背锅侠”（一）