昨天，顺利返回。让人不得不感慨我大中国的高铁水平，真的是杠杠滴！早上，人还在大广州，晚上不足八点钟，跨越1400多公里，我便踏上了叶县这方温暖熟悉的大地上。
得知我已返程，陆续有友友询问我此行的收获与感受。大家都很好奇：一个非官方组织的活动，居然能让全国各地的人们不远千里为之奔赴？短短三天时间，又有着怎样的收获与体验？
其实，返程的路上，我便开始一个人静静地思索：到底此行我有多少收获？说实话，三天时间，信息量真的很大，让我一时说出点什么的时候，竟然一时不知从何说起。
今天，重新翻看课程安排表、学习记录、聆听现场的精彩录音，逐一回味复盘，才更感此次学习的弥足珍贵。
01看到了教育的更多样态
走出小城，去看看小城之外的教育是什么样的，这应该是长期以来很多一线教师的心声。虽说现在利用网络，足不出户我们也可看世界，但网络学习永远替代不了现场感带来的冲击。相信，现场很多人也和我一样有着这样的期待。
不看不知道，一看吓一跳，原来，真的是认知限制了我们的思维，眼界也会阻碍我们的成长。
在专家安排上，会务组独具匠心，从不同的年龄阶层、不同的职业地位选取了各个领域的专家，各个专家又从不同的视野角度进行畅谈自己世界中教育的样子，不断丰富着我们的认知。
王学斌校长真的是年轻有为，年仅39岁的他履历丰富，先后在四所高中学校任职。他《以身为尺，丈量教育》为题，结合自己丰富的任职经历，让我们看到了他为追求真教育而从未止步！他的分享中，让我们看到了中国教育的天花板——北京鼎石学校，学费高、师资水平高、学生素养高得让人一片唏嘘！师资力量汇聚了世界各国的优质教育力量，就连研学也绝非一般学校所为，探险南极、游走墨西哥……目睹一幅幅图片，聆听一个个故事，看到了我们从未见到过的一个世界。
吴希福，被称为改命校长，凭借自己的信心和毅力走出了祖祖辈辈生活的贫困山区——岩屋村。他不仅走出了岩屋村，还成功创办三所学校，屡次走出国门，交流教育教学研究的成果。如果说，吴校的经历各得让人热血沸腾，他说的这几句话更是让我记忆深刻：有信仰的人是幸福的！尽管做好自己，剩下的就交给时间！任何外在力量，都替代不了内在的觉醒！你不坚强，没有人替你勇敢！至今每每读起来，还是那么的耐人寻味，无声中给予人力量！
李玲，不像校长的笑长！自始至终平和的微笑真的很少见，微笑着也依然可以当好地处两省的两所学校的校长！量子管理，我以前只听说过“量子纠缠”，原来利子量子原理居然也可以管理好庞大的教师团队，管理好各具文化特色的两所学校！其实，归根结底是相信的力量，相信教师、相信学生的无限潜能，相信他们可以创造出无限的可能！相信“相信可以带来的力量”！
夏昆，一个教育界的“明星”人物。央视《中国诗词大会》第五期擂主，出版了《教室里的电影院》《在唐诗里孤独漫步》《率性教书》等多部著作。作为一名至今仍耕耘在一线的高中语文教师，他在自己的班级里开发了音乐鉴赏课、诗词鉴赏课、电影鉴赏课，课程开发如此任性，原来不是人人都可以的！即便如此，他还戏称自己是个无依无靠的老师，如此“无依无靠”的老师，相信校长们都想来上一沓！
宋桂芳，河南一个只有九个学生的教学点的校长！九个孩子中有五个都是村里的贫困户家的孩子，还有四个孩子的父母存在不同程度的残疾。面对这样一所学校，校长、教师积数职于一身，真的是充满了酸甜苦辣。
唐晓勇，唐校是南方科技大学第二实验学校的校长，他演讲的主题是“数字儿童应该如何学习”。他说，今天的儿童是数字时代的原住民，今天的教师则是数字时代的移民，如果移民不成功，就可能成为数字时代的难民，以此来说明已经到来的信息化时代！听着听着，自我对比，怎么觉得自己就有点数字时代难民的味道呢？线上教学期间，年轻教师使用的好多小程序我是生生羡慕了好久，可就怎么达不到“一看就会”的境界；出门订票，反复查看，生怕出了差错；滴滴打车，还得友友手把手教上一遍……
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