1、做两江总督之后，曾国藩定下一些工作准则，以摆正官场的不良风气。比如身边门子不许凌辱州县官员，不许给亲朋好友安排工作。
制度可以很好达到管理的效果，不用顾忌人情世故才真正能管理好团队。
2、知行合一，不但要求身边的人廉洁，自己和家人也带头清廉。每一天早起劳作一天，不是说是老爷夫人就不做事情，享清福。
先自己做到，再去要求和影响身边的人，乃至其他人。
3、水至清则无鱼。如果一根筋什么都讲究清廉，不通融，就成了大家眼里的异类，被众人排挤，更重要的是，不要说什么远大的报复了，连自己和家人的生存都会受到威胁。
在尽量满足自己需求的前提下、赚到足够的钱，才有可能兼济天下，否则就会辜负很多人、亲人、还包括你爱的人。
4、非典型类清官，骨子里清廉刻苦，表面上和光同尘。这其实比一根筋地做清官要难很多，更复杂更沉重。
没有关系，时刻清晰自己的目标，远大志向，所有的难题都会解决。
5、对待洋人的事上，开放性心态去接触了解，然后用我们自己的待人接物原则，曾国藩也处理得很好。
一个死读八股文考中科举的人，没有按照自己年轻时候的方法去解决问题，而是多观察勤思考，求知始终与时俱进，曾国藩可以说是成长型思维的先创者，也是终身学习成长的典范。
6、不但自己好学不倦，还有意识地选拔人才培养人才，这也是非常值得现代的我们学习的地方。
特别具有天赋的人才，可遇而不可求，来了不喜走了不悲，而大多数的人才来自于普通的人群，只要他们具备某一项专长技能就可以选入人才库加以培养。
7、培养人才，就像带孩子一样，不能假手于人。也不能想起来就教、育一下，而是形成规律的学习、考试，再入市场去实践……和我们现在所谓的培养体系：输入-输出-实践，是一样一样的。
8、是人就有缺点，特别是优点突出的人缺点也是显而易见地突出。如果要用他、培养他，眼光要放长远，忽略一些不太紧要的缺点，大局为重。
谁也不能一下子把跟了自己十几二十年的坏习惯改掉了。但如果是非常影响大局的毛病，就协助他们一天一天去往正向改正，直到养成良好的习惯为止。就像李鸿章睡懒觉的习惯，就是这样被纠正过来的。
9、培养人才，要多方着手，多培养一些，而不是就独独的一个、两个，这样双方的压力都挺大的，成功了如果他们像左宗棠、沈葆桢一样呢？失败了也不至于天塌下来，总之长远考虑，多人培养。
新东方、华为这样的企业，从来都不怕人跳槽，我能培养优秀的你出来，也能培养另一个你，因为培养人就是自己的本事，不用被裹挟。
10、万事都有规律可循，我们读史可以找到规律，运用到现实生活工作中，也不能完全照搬，要思考在现在的生活工作中发生了什么变化，总之底层的一些东西始终没有变过，变的都是表象的。
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