有时候不开心,想来可能我们不懂爱。
屋里的那盆绿萝,又有些叶子黄了。我不知道该怎么照顾它,越是细心,越是养不好。
从事教师这个行业,接触到了太多的家庭战争,鸡飞狗跳。经常有家长抱怨孩子不听话,也有学生经常和父母别扭着来。不知道问题出到哪儿了,越是在乎,越是期待,越是容易焦虑不安。
可是,你真的懂得怎样爱自己的孩子吗?
父母之爱子,则为之计深远。
想让自己孩子成绩一等一的好,自然无可厚非,可是,金字塔顶端的人毕竟是少数,眼前一两次的成绩真的不必过于纠结。逼着孩子优秀自然是好的,可是也是应该建立在孩子身心健康的基础上的。另一方面,有些父母只把眼光局限于成绩上,孩子的品行如何,孩子的三观如何,这更是以后他们安身立命的根本。今天上课,我投入我全部的激情在讲课,班里莫名飞来了纸飞机,顿时让我心火怒烧,我按捺住心中的情绪,只问了这是谁扔的,涉及到的三个学生被站起来,我不再说什么。这些年的教学已经练就了我瞬间变脸的能力,我继续我的课堂。下课后我跟家长沟通,我只说两个方面,我说第一,孩子这样做对老师不尊重,第二,课堂上如此,对自己不尊重。比起来孩子成绩高低,我更怕他们不懂珍惜青春珍惜时间,不懂尊师重道。
还有些父母为了工作,起早贪黑,早上走的时候孩子还没醒,晚上回来时孩子已入睡。其实,孩子这样那样的表现不好或者在学校惹麻烦,可能真的不是孩子自身有什么问题,他是通过这样的方式来寻求关注,寻求陪伴。真的不是给他多少好吃的好玩的,还是买个耐克李宁,还是苹果8还是plus。
每天憋嘟着孩子背书写题,这是爱吗?
成绩出来了盛气凌人的分析得失,从不问孩子内心世界,这是爱吗?
成绩下滑,无上限的给孩子报各种辅导班,这是爱吗?
在学校违反纪律被批评时,劈头盖脸收拾一顿,这是爱吗?
我们总是把爱挂在嘴边,这爱,是我们自顾自的强加于人的爱,是我们自认为的爱,真的不一定是孩子想要的爱。
爱,是陪伴,陪他静静的待着,他写作业,你看看书。
爱,是理解,孩子也是个有情感的人,你理解并接受他的喜怒哀乐。
爱,是包容,就像小时候学走路,每一次摔倒,你都没有放弃过让他奔跑,现在也一样,和他站在一起,一起坚持,一起再来一次。
你的爱,有多少种表达方式?
我不是很快乐,可能,是我不太懂如何去爱。
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