中午近放学时我的手机响了，一看是艺儿的号码，正纳闷此时上课时间怎么会打电话来，一接听才知是儿子的班主任刘老师打来的，劈头就问我们家长是不是给孩子的钱多。我一听语气不对，赶忙问怎么回事。刘老师说是不是我们给孩子的零花钱多，致使他们在校门口的小店里买陀螺，光黄艺就有还几个，今天竟然在后面的课堂上玩上了。（由于艺儿他们每周调换一次座位，这次艺儿坐到了后排）我向老师解释近日来都是艺爸接送孩子，并没有给他零用钱支配。至于陀螺是怎么来的，我还真的无从所知。于是我便让老师把电话给了艺儿，问怎么回事，为什么在课堂上玩陀螺。面对我的责问，艺儿如此回答：“是我们班的古力杰克拿来的，他让我试试，能玩转的话就送给我。”且不管艺儿的回答是否真实，就课堂上玩陀螺一事我对艺儿说：“妈妈相信是同学要送你的。但不管怎样，别人在写作业时而你却在课堂上玩陀螺，既影响了自己又影响了其他同学，那是不对的。要想玩，可以在课下，怎么玩都行！对吗？”电话那头艺儿“哦”了一声。因为是在上课，我也就没再说什么，只嘱咐儿子上课要专心听讲，不要做那些不该做的事情。
下午放学回来，看见艺儿手中那两个小小的陀螺，我们讨论了这件事，艺儿抱着我的脖子不吱声。过了一会儿，艺儿说：“妈妈，陀螺真的是古力杰克送给我的，他让我试试才肯给。”许是孩子的玩性不改，抑制不住的好奇使得他竟然忘记了场合，在课堂上做起了试验。结果让刘老师把一个热热的“发面馍馍”送上门来。为此我和艺儿推心置腹的谈了谈，希望没有下一次，也不希望老师再一次的给妈妈送“馍馍”！艺儿肯定的表了态，以后不会再有！我相信艺儿会做到的！！
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