美文网首页
2016/3/22 周二:学而知之者

2016/3/22 周二:学而知之者

作者: B9班的真高兴 | 来源:发表于2016-03-22 09:07 被阅读19次

今天


不能连续学习

  1. 不能持续的学习或者进步,成了限制我发展的一个桎梏
  2. 我需要有一个理由,让我能够持续的长远的去进步。

对疾病的预防

作用要好于治病

生活


打扫 44

电话 54

  1. 爸妈听说爱奇艺,感觉很不错

晚饭 72

  1. 吃的西少爷肉夹馍,互联网的肉夹馍

礼 35

  1. XXX,您好!
  2. 跟宝宝同事打招呼
  3. 宝宝同事名字
    3.1 :潘姐 雪林姐 燕飞 王子
  4. 同事的名字
    4.1 雪松,老陆,孙佳才,王云霄,李占鹏,陆怀鹏
  5. 吃饭没?
  6. 慢点说
  7. 礼貌,关好门,收拾好桌子

健康 修身


克己 59

  1. 绝对不在公司电脑上看NBA
  2. 在公司不做杂事
  3. 控制聊天工具

刷牙 29

  1. 认真分步骤刷牙
  2. 刷在牙龈上
  3. 检查牙齿刷的是否干净

21天计划


数据结构 69

IOS 56

  1. 内存管理
    1.1 核心是平衡原则
    1.2 自动释放池,是个对象,保持池中的类的引用,不一定会释放
    1.3 MRC下存取器方法的实现
  2. 继承
    2.1 继承下消息的传递:self 始终是对象,super编译器指示符,
    2.2 多重集成循环调用 指定调用了init
  3. 多态

读书 58

运动 68

  1. 骑车上班
  2. 中午打球:放开打
  3. 骑车下班

相关文章

  • 2016/3/22 周二:学而知之者

    今天 不能连续学习 不能持续的学习或者进步,成了限制我发展的一个桎梏 我需要有一个理由,让我能够持续的长远的去进步...

  • 再嚼论语

    生而知之者,上也;学而知之者,次也;因而学之, 又其次也;困而不学,民斯为下矣。

  • 先生之特别

    孔子曾经讲过生而知之者,上也,学而知之者,次也,困而知之者,又其次也,困而不学,民斯为下矣,生而知之者,这其实就是...

  • 赖辉东《论语史鉴》17.3孔子谈普及教育的可行性。

    第3章 子曰:“唯上知与下愚不移。” 上知:即上智。孔子曾说:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其...

  • 沉默是金吗?

    孔子曾说:“不耻下问。”又说:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而知之者,又其次也;困而不学,民斯为下矣”。...

  • 《聊聊成长型父母》2

    《聊聊成长型父母》2 作者:钱钱 【勤能补拙】 子曰学习的几个层次“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而知之...

  • 《慧杰语录》——每日必读

    作为领袖的四种人: 1、生而知之(天才)。 2、学而知之(英才)。 3、困而知之(雄才)。 4、死而知之(废才)。...

  • 【利平2022日记】第1022天

    德学每日一句经典分享(第359天) 子曰: 生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困...

  • “学而知之”亦或“困而知之”

    孔子曰:“生而知之者上也,学而知之者次也,困而学之,又其次也。困而不学,民斯为下矣。” 生而知之者,肯定有,但一定...

  • 学习

    生而知之者,上也 学而知之者,次也 困而学之,又其次也 困而不学,民斯为下矣

网友评论

      本文标题:2016/3/22 周二:学而知之者

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/prtllttx.html