读书

孩子的帮助

原来作为孩子，做好自己该做的，照顾好自己，就是帮父母了。以前我不懂的。

记得高四逃课，一次躲在宿舍院子晾晒的被子夹层里，一次躲在厕所里，没有什么更有价值的事做，就是略带焦虑地等着下课铃声。

那时候，我处在教学系统中，有师长监督，但内心无法安定。家庭的影响，很多问题没有答案，担心父母的婚姻问题……不再是一个无忧无虑的孩子，却没有足够的智慧与力量完美解决成长的烦恼。所以，从那时，选择了自怨自艾和逃避。

能体谅他人的难处，是长大的重要标志，也是做事更聪明的重要方法。

“你为什么不体谅我？”关爱不足的家庭，每个人都缺爱，有情绪不被理解，不被安抚，无处安放。

从来没有去理解过大人的焦虑，因为过去总是在对抗。

终身学习

这是连岳关于学习的核心思想——终身学习，从工作，从问题中学习。

资源有限性

父母嫌弃孩子不成材，这种情况太普遍了，普遍的快让我觉得这是正常的了。

但是，于我而言，于我当下的思想而言，我更看重的是亲子关系，我希望我永远是孩子安心的港湾。他们无论经历了什么，回到我这里，都觉得安心，可以得到修复和力量。

我跟原生家庭斗争了这么多年，被挑剔，被求全责备，我只是去反驳，去较劲，从来没有想过用其他父母去刺激我的父母，我真是太善良了，笑cry……

不过，我还是输了，妄想改变他人已经很难，何况以孩子的身份去改变一个非常固执的家长？明知南墙硬，还不停地撞上去，不头破血流，耗费元气，还能咋滴？

接受不可改变的事情，痛苦少一大半。理解资源有限性，不做虚妄的假设，接受现实，然后做力所能及的事。