《第十章 一个年轻人的漫长的、尴尬的、偶尔悲剧又时常蒙羞的心灵教育——情人节》
本章的标题，已经概括了文章的主要内容:
作者12岁时在学校度过情人节的尴尬情节。
漫长的情人节:
作者特雷弗离开玛丽威尔后，转入了HA杰克小学，正巧赶上了情人节，在学校整体氛围的渲染下，他似乎喜欢上了被人喜欢的感觉。
听说情人节可以挑选一个特殊的对象跟她说你爱她，然后她也要爱你。特雷弗感觉好刺激，因为那时的懵懂的他从未被丘比特射中过，也不知道丘比特帮他射中过谁？
于是，在好奇心驱使下，在同学们的出谋划策助力下，以及在漫长的等待中，情人节前一周，特雷弗拥有了一个女朋友梅林，还在麦当劳金色的大M标志下接吻了，他内心的激动大家可想而知。
尴尬的情人节:
情人节当天，特雷弗用自己辛苦积攒的零花钱给自己心意的女朋友梅林买了花、一只泰迪熊和一张卡片，卡片上还写了一首蕴含她名字的诗，算是绞尽脑汁为了讨女朋友开心。结果，等来的却是:自己好不容易找到的女朋友被白人男孩抢走了，梅林成了一个外表帅气的白人男孩的女朋友。特雷弗说:“哦，好的。嗯，情人节快乐。我还是把卡片、鲜花和泰迪熊送给你。”梅林接了过去，说了句“谢谢”，然后转身离开了。
读着文章中特雷弗的反应，还是有点心疼，似乎有种好不容易获得自己期待已久的宝贝，结果却被告知不属于你，只能眼睁睁地被人从你手中抢走却无力反驳和反抗的无力感。
偶尔悲剧又时常蒙羞的心灵教育:
现实生活中，这种无力感似乎在夫妻间真的经常存在。
尤其是，当夫妻两人感情不是特别好，相处不融洽的时候，有种如履薄冰的压抑感，对于情人节更是患得患失。
在我们夫妻关系紧张的时候，情人节对于我来说，是一种无声的哭泣，看着别人的幸福，对比自己的落寞和伤心，还得不到老公的理解和支持眼泪不自觉地掉下来，还要想办法如何才能维系这种紧张的家庭关系，让孩子能拥有一个幸福的童年。
当夫妻关系和谐的时候，情人节是甜蜜亲密关系的锦上添花，一句问候、一个小红包、一个小礼物都觉得很满足，因为我们内心被幸福包裹着，能深切感受到对方心里对我们满满的爱意，而这些节日礼物是对我们和谐家庭的幸福点缀。
一般来说，很多夫妻在经营亲密关系时，都是从在彼此面前小心翼翼地展示自己开始，再到时而轻松时而紧张的氛围中磨合彼此，接着在各自面前轻松做真实的自己，最终结伴而行拥有和谐的亲密关系，携手家人一起经营好当下的家庭生活。
这也是我和老公一路走来的亲身体会。
我今晚的领读就到这里，感谢大家的聆听。
最后，祝福群里的伙伴们能在书籍的陪伴下，在家人的呵护下，在自己期待的状态下活出绽放的自己，携手家人一起幸福地生活着。
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