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为爱记录点滴生活-day8

为爱记录点滴生活-day8

作者: 二月红叶_181f | 来源:发表于2020-09-30 04:09 被阅读0次

    2020.09.29

    今天晚上大宝有围棋课,陪二宝玩小汽车,每次抓住小汽车后大喊奥力给,兴奋并满满的自豪感。和二宝单独的亲子时光总是很短暂,亏欠了二宝。

    大宝回来后主动告诉我今天他有一件不开心的事,就是他的队徽被弄坏了。愿意主动找妈妈分享自己的事,让我觉得很欣慰。睡前和孩子们进行对话,显眼比前几天能说了。

    和二宝对话

    我:宝贝,今天在家都做了什么,有什么开心的事吗?

    二宝:和奶奶去超市了

    我:买的什么呢?

    二宝:菜

    我:什么菜呢?有买宝贝喜欢吃的东西吗?

    二宝:西兰花还有什么不认识,有喜欢的呀!薯片,冰淇淋都是我喜欢吃的。

    我:今天有没有开心的事呢!

    二宝:哥哥放学回来送给我一个面包。

    睡前大宝二宝很和谐,大宝给二宝拿牙刷挤牙膏,端漱口水。而且主动去刷牙。老母亲感到呀!

    睡前和大宝的沟通

    我:今天在学校有玩的特别嗨的时候吗?

    大宝:有呀!

    我:在教室里兴奋的蹦蹦跳跳吗?

    大宝:没有,嘿嘿,不过妈妈我的队徽坏了,我不开心。

    我:怎么坏的呢?

    大宝:我同学要玩玩我的队徽,然后把磁铁给我弄丢了。

    我:那你很难过。

    大宝:我自己给自己对话了一下就不难过了。

    我:怎么自己给自己对话呢?

    大宝:你不是告诉我人大脑有左右半球,然后右脑控制左边的身体,左脑控制右边的身体吗?我的两个大脑对话,我给他们起名,左核桃和右核桃。

    我:都说了什么呢?

    左核桃:我讨厌把我队徽弄坏的同学,

    右核桃:想想这个同学平时挺好的

    左核桃:可是我队徽坏了

    右核桃:想想有什么办法呢?

    左核桃:没有办法,我又不能半夜来学校找队徽

    右核桃:能不能让妈妈再买一个呢?

    大宝:最后让妈妈再买一个。

    所以接着回来帮弟弟做很多事,然后说,妈妈能不能帮忙再买一个。

    我说买一个可以,但是下次要好好保护它。

    通过队徽的事,看得出大宝内心的思考并且愿意把这些主动分享给妈妈,让我觉得很欣慰。

    愿孩子们茁壮成长,老母亲也愿意为爱记录点滴生活,期盼N年之后留下美好的回忆。

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