2019-06-05
沟通和认同：自我的塑造与展现
1. 我们每个人得出的自我概念反映的是我们认为别人看待我们的方式。这一点说明常常被人夸幸福的人真的会越来越可爱。
同理我们对小孩的评价要尤其注意，因为小孩天生容易相信人，而且他们没有其他的方式可以了解自己，所以就只能全盘接受这些来自大人的正向与负向的表面评价。
2. 读到重要他人的概念，想起自己之前写读后感的时候为了表达这个概念自己造了一个词叫做“关键他人”。
3.除了别人的直接评价，我们还会通过社会比较，即依据与他人对照的方式来评估自身。我们通常选取一个比较对象（参照群体），然后从“优劣”或“是否相似”两个维度来评价自己。
4. 这样得出的自我概念是主观的，而且很有可能是被歪曲的。但我们却倾向于相信这是真的。
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本文标题：沟通的艺术 02
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