- 阅读前问题：
为什么要讲分类？有什么意义吗？
一本书分哪些类呢？
不同分类的书怎么读？
此篇开始进入分析阅读的讲解，作者首先提出这些阅读技巧，同时适用于其他类型的读物，比如书、文章、史诗、小说，抒情诗，故事、文章等。
1.书籍分类的重要性
1.1 分析阅读的第一个规则
你一定要知道自己在读的是哪一类书，而且越早知道越好，最好早在你开始阅读之前就先知道
根据书名很多书也没有办法确定到底是什么类型
很多书不是单纯的一种类型，不能完全区分开来
1.2 为什么一定要分类呢？
1、首先，一本书的功能是什么呢？
论说型的书,
目的：传达知识
内容：观点、理论、假设、推断
2、其次，我们要知道的，不只是哪一类书能带给我们指导，还要知道用什么方法指导
历史类的书和哲学类的书，所提供的知识与启发方式截然不同
物理学或伦理学上，处理同一个问题的方法也不尽相同
各个不同作者在处理不同问题时会应用不同的方法
3、所以，我们一定要知道一本书的分类，
1.3 如何能够够在阅读前就知道该书的分类呢？
检视阅读
读书名、副标题、目录，序言、摘要介绍，索引，书衣，宣传文案
- 从一本书的书名中你能学到什么
2.1 阅读书名，可以让阅读者在开始阅读之前，获得一些基本的资讯
2.2 列在一本书前面那个标题，可以放大书名的意义
如果读者不能回答这个问题，接下来，他会越来越困惑
然而很多人都不会去读，很多人认为将书做分类是没有必要的
2.3 只将书进行分类是不够的，你要知道这个种类的书到底是在谈什么？
首先要有明确的分类标准：
虚构的小说类、说明性的论说类、历史、哲学、科学、数学
一个基本的分类原则：实用性和理论性的书
然而并不是所有书都能这样分类
3 实用性vs理论性作品
3.1 侧重点：
实用：与某种有效的做法有关，不管是立即或长时间的有效，
理论：关注的是去明白或了解某件事
关系：明智的行动来自于知识
就像纯科学与应用科学的区别、科学与科技的区别
3.2 如何让知识变得实用？
超越“知道这是怎么回事”，明白“如果我们想做些什么，应该怎么利用它”
知与行的区别
理论性作品：教你这是什么
实用性作品：教你如何做你想做的事情，或你认为应该做的事情
3.3实用性书
3.31实用性书的分类：
指南性的书
教导性的书
规范类的书
演讲
道德论述
注意：1、我们可以不认同作者的说法，但是不能认为你不认同他的说法，他就不是一本实用的书；
2：虽然实用的书都是滔滔雄辩又忠告勉励，但是这样的书不见得都实用
质疑某件事的有效性是理论的书，质疑任何事的目的，则是实用的书
3.3.1 如何分辨一本实用的书？
通过书名(。。。的技巧，如何。。。。)、前言、索引、正文发现以下字眼
应该、应当、好与坏，结果、意义
3.4 理论性书
历史类的书：在书名、前言里会有提醒；历史是纪事，描述的是过去的事
科学：寻求定律或通则
哲学：追求一般的真理
3.4.1如何区分科学和哲学类型的书
如果一本书强调的内容，超乎你的日常、例行、正常生活的经验，那就是科学的书，否则是哲学的书。
比如洛克的《人类理解论》，讨论的重点都是我们生活中所体验到的心路历程，所以是哲学的书；而弗洛伊德提出的是他在精神分析诊室所观察到的临床经验，是超乎我们生活体验的，所以是科学类的书。
3.4.2 哲学家和科学家的异同
(1)依赖的经验不同
科学家从他特殊经验的结果做举证
哲学家从人类的共通性做例证
(2)思考的方式不同
(3)论证问题的方式不同
4 为什么看书前先分类？
读者与书本的关系，就像老师和学生的关系一样，不同的学科有不同的教法，不同的课程也有不同的教法，既然不同的书本要给我们传达的知识不同，对我们的指导方式自然也不同，那如果想要跟随这些书本的指导，以正确的态度和方法来学习，首先知道这本书是什么类型的书，就尤为重要了。（这段话也可以回答文章开头提到的问题）
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