5月2日

少年与五一

小孩想学ppt，想和我探讨下游戏。我大部分时候敷衍了事。觉得这是他和同龄人沟通的一个环节，和学习无关和成长无关。

昨天带小孩出去，看和同事的小孩两个人叽叽喳喳，凭空想象的聊天不亦乐乎。照了一张照片，相片里两个小孩帅气十足，眼睛里的光宣告着我们已经长大，已经有自己的思想。

借山造景 皓月当空

想起自己小时候。突然觉得想沟通的时候，其实就是觉得快乐无处分享，需要旁人的赞许和肯定。在分享中或许会有启示。对的错的，都无所谓。生命的意义在哪里，每天工作好像是必须，因为要生存。但是生存的意义在哪里。假装自己很忙，单位对人都可以耐心交谈。对小孩好像是觉得无足轻重。有点本末倒置。

五一盘古，让人惊艳。在西北边陲的小镇，能做出和比拟北上广的灯光水幕电影。未来的世界会是什么样，取决于现在小孩的眼界和想象。小孩们能对水幕电影的构造进行分析，对水幕电影延伸去夸张的讨论。这不就是很有意义的事情吗。未来可期。