故事是这样的。
大学,我选择了英语专业。高中时我的英语中上,在班里偶尔还能装个逼,但并不算拔尖。而英语专业是集英语"听说读写译"于一身的一个专业。来自农村的我,在英语"听说"两个方面有着先天的不足。
因为来自农村,我们从初中才开始学的英语,而且主要侧重笔试。在英语听力和口语方面训练的机会并不多。我刚开始凭着高中的底子,自我感觉一定可以挺过去的。
但事实却并非如我所愿。
大学第一堂英语精读课,我们来自中国的英语老师就用标准的伦敦腔从头到尾飙英语,听得我一脸懵逼,满脸茫然,原本以为身边的同学会和我一样。但是,我们根本不一样。他们中很多人竟然能和老师用英语问答自如。瞬间把畏畏缩缩的我秒成渣。这下,我的心情一下子跌到了谷底。
我告诉自己要打起精神,像我高中学习那样,提前预习,预习听力和口语。可是我发现这些课程哪是预习就能解决的事?在预习之后,和其他同学一比,中间还是隔着一个太平洋。我的心又凉了一截。
我被深深地打击到了。
对了,英语有很多的听力要听,其他同学都自己带电脑,可以在宿舍随时想听就听。而我没有自己的电脑,每次都要跑到机房去练听力,但是基础弱底子薄,从来都是事倍功半。从来都是听半天没听出个所以然,一个小时就过去了,简直要被自己气哭了。
所以渐渐地,我开始放弃挣扎了,继续在课堂上畏畏缩缩地看别人装逼。我想,我的英语可能真的赶不上别人了。
但是,到了大二下的时候,我的英语有了转机。这要从我的美国外教说起。
他是个年轻的小伙子,信基督教,来自美国伊利诺伊州,非常喜欢中国。
他很耐心,上课备课也非常的认真,不像有些外教随便敷衍了事。我后来的英语进步,从某种程度来说要感谢他。
我记得他的第一节课,我鼓起很大的勇气,吞吞吐吐地和他说了一句话,我以为他会用很嫌弃的表情看我。但是,他没有。
他善意地微笑了,看出我的紧张和困窘,他以友好的语气回答了我。
那一刻,我失去已久的信心慢慢又回来了。从那以后,我就告诉自己,每节外教课我都要争取起来和他说一次话。
然后,他也很给力地经常叫我起来回答,即使有时我说的并不好,他也认真地表扬我。这给了我很大的信心。
后来,慢慢地,我意识到我不敢开口说英语的原因,表面上看是我的自信不足,其实根源是我的知识面不够广。
因为没有足够的话题知识,所以我无法用英语讲出任何有意义的东西。对,这是问题所在,因为不了解,所以不确定,因而不敢讲。
于是乎,我开始疯狂地买书,疯狂地扩充自己的知识库,拓展知识面。
每天早上7点,我都坚持到图书馆前面早读,如果上午没有课,我可以从早上7点一直读到下午1点。最终的结果是,我听谁讲话都以为他在说英语,有时到食堂吃饭,也总感觉食堂阿姨在和我讲英语。
随着知识面的扩展,阅读量的增加,口头练习机会的增加,我越来越自信,英语也越来越标准,越来越流利。
在英语课上,我越来越勇于用英语回答问题,这让其他同学刮目相看。后来居然还拿了英语口语单科奖学金。
这是我始料未及的,毕竟我们年段厉害的牛人那么多,这英语口语奖学金怎么也轮不到我啊?!
再次遇到大一那个伦敦腔英语老师时,我选修的是她的旅游英语,当她让我们用英语与伙伴对话时,她惊讶地看着我,并当场表扬了我。
她说:"记得大一时,你还是个畏畏缩缩不敢开口说英语的家伙,没想到现在竟然能用英语侃侃而谈了,进步着实够快,That is a surprise!"
所以,英语口语慢慢成了我的优势,我也终于摆脱了"英语菜鸟"的头衔。
我感谢我的美国外教,是他的鼓励和善意为我打开进步之门。
我还要感谢鼓励我并训练过我的口译老师,是他让我的中英文思维转换更加顺畅。
我还要感谢我的写作老师,是他让我知道英语写作的思路,让我提高了英语写作能力。
感谢一切帮助和鼓励过我的老师同学们。
最后,还有感谢我自己的坚持和努力。
谦虚+好问+反思+努力=自信,强大,成长。
英语菜鸟成长记
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