“给孩子一面涂鸦墙”,是一种教育理念,目的并非把孩子都培养成艺术家或科学家,也不是怂恿孩子干出格的事或干坏事,而是尽可能让孩子有一个无拘无束的童年。理解孩子的尝试需求,尽可能地为他们提供尝试机会,给他们一份自信快乐的思维方式,使他们的天赋和潜能在日后成长中充分发挥出来。
——尹建莉
有请佩奇隆重介绍:
这是我的弟弟,乔治,呼呼~~
小猪乔治是小猪佩奇的弟弟,已经上幼儿园了。性格非常像现实中的小男孩,活泼调皮,喜欢吃意大利面和巧克力蛋糕,喜欢喝果汁,最最喜欢的是恐龙,常常抱着恐龙玩具,无论是谁问他问题,他总回答“恐龙!”
丽丽姐今天教大家用粘土来做小猪乔治,看看谁做得最像
让我们先看看丽丽姐的操作方法。
开启指尖上的小世界,打开动手健脑的一扇窗
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丽丽姐教的小猪乔治你学会了吗?
快快动动小手,做一个可爱的小乔治吧!
下一期丽丽姐将会带大家制作佩奇的妈妈【猪妈妈】,
请小朋友们不要错过哦!
▲小猪佩奇的全家福,小朋友们不要着急哦!丽丽姐姐会带着都做完的。
▼最后,在等待粘土干透的时间里,
我们来跟着小猪佩奇学两句简单的英语吧!
(1)Peppa likes to look after her little brother George (佩奇喜欢照顾她的弟弟乔治)
这里描述了兄弟姐妹之间的关怀,Look after是照顾的意思。
兄弟姐妹之间的叫法:
Little brother/younger brother 弟弟
Little sister/younger sister 妹妹
Big brother/older brother 哥哥
Big sister/ older sister 姐姐
(2)Peppa and George are having a lot of fun!(佩奇和乔治玩得很开心!)
Having a lot of fun.玩得很开心。
日常用法:
What fun! 多么有趣!
Swimming is good fun.游泳很有趣。
动动小手,锻炼大脑,让小朋友们的童年时光变得乐趣多多!
今天的粘土手工制作就到这里了,希望你的小巧手能捏出更精美的艺术品!
动动小手,锻炼大脑,共度一段美好的亲子时光吧!喜欢的话别忘了给我们点赞哦!
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