最近身边妈妈都在聊孩子英语启蒙，自从我家的小朋友上幼儿园的时候，我也尝试各种方法让他输入英语，但好像效果都不是很明显，似乎兴趣并不高，直到最近和他玩英语游戏，他似乎比较喜欢，还经常问我什么时候可以再玩这个游戏。老母亲的心甚是欣慰。
其实之前也走入了一些误区：
1.跟风选择素材
跟风市面上热门的资源和书籍，买买买......其实不论是何种形式的启蒙，都一定要观察小朋友的兴趣点，并按照兴趣点提供素材和资源，不要人云亦云跟风。
2.过度输入
为了孩子尽早讲英文，让他们多磨耳朵，早晚会打开音频，有时候一听1个小时，其实磨耳朵不是听得越多越好，有时候甚至还会反效果。
所以英文启蒙最核心的内容不是给孩子磨耳朵，甚至不是教孩子阅读，不是学习语音，而是在小朋友的成长过程中关注他们的学习兴趣、内在动力和解决问题的能力。
比启蒙最佳年龄重要很多倍的是方法，比方法重要很多很多倍的是和小朋友的亲子关系，脱离了这些，英文启蒙会变成食之无味、弃之可惜的鸡肋。
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本文标题：孩子英语启蒙那些事儿
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