绘本讲师训练营【36期】5/21阅读原创《幸福的种子》读后感（五

36010 王青青

［日]松局直 著  刘涤昭 译  二十一世纪出版社

绘本讲师训练营【36期】5/21阅读原创《幸福的种子》读后感（五）

今天，也就是第五天，我终于把松居直先生著的《幸福的种子》，完整看完了一遍，感觉收获满满。书中系统介绍了图画书在儿童成长中的重要作用，并列举了许多生动的实例教家长和教师如何为孩子挑选优秀的图画书、如何对孩子进行阅读指导。非常的具有实际指导意义。

这本书告诉我们如何透过共读图画书，引导孩子感受爱和快乐，成为内在充实、有情有爱的人。通过阅读本书，使我们开阔眼界，改变我们对童书、对育儿的看法。

如何给孩子读图画书：相信这也一直是家长朋友们很疑惑的问题，应该怎么样给孩子读图画书呢？如今这本书给了我们满意的答案。

松居直先生认为，父母在给孩子读图画书的时候，要尽量的去读“图”，而不仅仅只是念文字，因为孩子不识字，他们看书的方式和成人是不一样的，他们看书都是最先注意到书中的插图，他们会从插图中去理解书的意思，以及细节，而成人却是先看到文字，而忽略了图画，这样很难和孩子达成共识。

另外我们做父母的在给孩子读书的时候，一定要怀着愉快的心情去读，一定也要从心里喜欢这本书，只有这样，读书的人才能够把这种心情传递给孩子，让孩子也从书中体会到乐趣。

松居直先生还特别强调图画书的作用，图画书不是为了让孩子学习知识，更不是为孩子以后的学习做准备，它唯一的作用是带给孩子乐趣，让孩子真正体会到读书的快乐!

松居直先在书中指出，图画书不是让孩子自己读的书，而是大人读给孩子听的书。他在书中阐述了自己的这种观点；图画书对幼儿没有任何用途，不是用来学习的东西，而是用来感受快乐的。父母应该用自己的语言，将这些文字一句一句地说给孩子听，就像一粒一粒地播下语言的种子。当一粒种子在孩子的心中扎根时，亲子之间就建立起无法切断的亲密关系。真正让父母与子女密切联系在一起的，不是户口薄或出生证明书，而是温柔的、人性化的言语。

用自己的声音和话语拥抱孩子，让他在温暖生动的话语中成长。用好的图画书，通过父母给孩子读书，从小让孩子树立正确积极的世界观和价值观。

这本书就是一粒幸福的种子，从此在千家万户落地、生根、发芽。