最近在弄教师资格注册，大家都忙忙碌碌，幸好每个年级都分配一两个家长义务劳动，为全组老师们准备材料，指导网上注册。我们年级组就是余柳霞老师负责帮我们所有成员打印合格证风注册资料。今天上午我在邵乐琴老师的帮助下，完成了注册。最后一步，差一张一寸的照片，程大欢老师给我拍了照片，并且亲自教了我怎样修剪照片。在这两位老师的指导下，网上教师注册顺利完成，下午也将表格打印了出来。
接下来就是等待合同以及准备身份证正反复印件，还有就是教师资格证的复印件以及继续教育证，还有就是填写申请表。或许今天来不及准备，明天应该能够准备齐全吧。学校要求在9月15日之前上交，应该我能够赶上，至少还有周末两天。
今天上午不仅仅完成了教师资格证网上填报的事项，还上交了暑假（也就是八月底录制的）精品课所有的资料。一件事情终于告一段落，然后还带着班上的孩子和舞蹈老师万老师教了孩子们《春江花月夜》的手语舞蹈，在两节课老师的耐心的指导下，孩子们都学会了，非常的棒，特别是江雅馨小朋友被选做小老师，带领大家一起做手语舞，孩子们在轻松的活动中完成了《春江花月夜》中秋朗诵的1/3的部分，下午排练还在继续。
在选定人员这个过程中发生了一些不愉快，原则上我希望大家，也就是全班同学都参与，但是有个别孩子是不愿意的。不是说他不愿意，或者是说他对这个语文，对这个诗文不乐意，或者说他本身没有燃起对文学的爱好，又或者说他懒散惯了。在家被长辈宠着，肆意妄为，想干嘛就干嘛，作业也不写，家长也无可奈何，老师也无能为力。还有就是大部分孩子特别热爱活动，其实我觉得每一个活动都能够锻炼孩子各方面的能力。
其实参与就是一种提升，在活动中能够习得很多的知识，也会练就很多的本领。在舞台上，自会散发出独有的自信和光芒。希望我班上这次的中秋朗诵能够圆满的顺利的进行，也特别感谢万老师耐心的教育，也感谢家长朋友们的鼎力支持。
在这个秋雨连绵的下午，我坐在学校一间空旷的教室里，和万老师一起带领孩子们排练。
对了，今天王文浩同学也带着他的困难申请表交给了我，刚才去了总务处。总务处的徐主任说，孩子还差了一套资料，所有的除了医院开出的证明、出院小结，其余的都要一式两份，孩子忘了贴照片，忘了手写申请表，也忘了交医保卡或者是银行卡的复印件，所以我把这几项要求补交的写给了孩子，希望明天他能够把这些要补交的材料交给我，我再交给总务处。
也总算尽我自己的微薄的力量，帮助了一位生活上有困难，有非常大困难的孩子。这次的困难也是我通过暑假的家访才获知的，这位家长生活如此艰难。去年三月份孩子妈妈突发大病，住院26天，几乎倾家倾家荡产，在医院里花了20多万，几乎把他所有的积蓄都花光了。他们家还有姐弟三人，母亲不能劳动，长期服药，父亲一个人撑起这个家，生活可谓举步维艰。我主动向孩子抛出橄榄枝，借助这次学校的申请，给了孩子一个机会，给了这个家庭一个微薄的力量。
这就是我今天最大的收获。
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