在育儿过程中,很多家长喜欢讲道理。如果孩子听进去了, 就觉得孩子很乖、很懂事。如果孩子听不进去,觉得孩子“太不听话”了。我们只觉得是孩子的问题,但没有想过跟孩子“讲道理”是最有效的教育方式吗?
尹建莉老师说:天下没有不懂事的孩子,如果要孩子懂道理,家长首先要做得有道理,做得有道理,比说得有道理重要得多。
比起用嘴巴跟孩子讲道理,让孩子去体验道理会更有效。
孩子的社会经验和阅历是逐渐增长的。孩子很小时,根本听不懂你讲的道理。当你讲得口干舌燥,但孩子没有生活体验,不能感同身受,不能很好领悟,这是谁的错呢?
孩子都是我们的掌上明珠,我们当然不希望他们跌倒、受挫折。但很多事情,与其说1000遍,还不如让孩子体验一遍。通过体验,孩子自然会做出正确的选择。
有个孩子在临睡前要下楼,家长跟孩子讲了很多道理,外面天黑了,小朋友回家了之类的,但孩子就是不听。孩子就哭闹,家长也很恼火。
后来,家长不用讲道理的方式,而是直接让孩子去外面体验一下。当家长把孩子抱下去,孩子看到漆黑一片,冷风嗖嗖,没有小朋友,很快就要回来了。以后也就不念着临睡前去外面了。
也许,有些家长是不舍得让孩子去楼下吹一下冷风,怕孩子冻着了。但很多事情孩子是需要去体验一下的,只有他们自己做过了,心理上才舒畅。怕孩子冷,那就下去前多穿点衣服,平时多带孩子进行体育锻炼,增强体质。
卢梭曾说:冷冰冰的理论,只能影响我们的见解,而不能决定我们的行为;它可以使我们相信它,但不能让我们按照它去行动,它所揭示的是我们该怎样想,而不是我们应该怎样做。
从讲道理到接受道理,中间的距离可能很远。但不通过讲道理,而是让孩子去体验,直接从行动中悟出我们想传递给孩子的道理,反而更有效。
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