换种心态看学生

今天是开学的第二天，依然是忙碌的一天，但是工作更加具体化了。在工作的过程中我发现我能做到心平气和的对待孩子了，我不会因为孩子犯错而生气，更多的是给他们提醒，嘱托。我发现换种心态看孩子，孩子们都很可爱。

看着这群孩子，小小的，嫩嫩的，圆溜溜的眼睛，很清澈，让我不敢斥责他们，唯恐声音大了把他们吓哭，所以我更愿意用温柔的声音提醒他们该怎么做。当然他们偶尔捣蛋的时候，我的声音还是会提高的，甚至会“威胁”要惩罚他们。

可能是因为年龄的原因，也可能是经历的原因，我更愿意和他们和平相处了，也更愿意去理解他们了。昨晚上孩子们是第一次住校，不免有些兴奋，晚上我到男生和女生宿舍去转了转，叮嘱他们早点睡觉，之后便离开。昨晚我睡眠很好，一夜无梦。早上如梦告诉我昨天我班有学生说话，还有半夜起来洗衣服的，还有成群结队上厕所的。我听完之后，没有想象中的生气，反而觉得这群孩子真不可思议，因为他们在晚上一点多和三点多干的事情。或许其中有隐情吧

军训休息的时间，我走到孩子中间，漫不经心的说了昨晚上的事，谁知孩子们一听，不用我问什么就主动交代了原因。他们没有闹钟，不知道几点钟了，都以为可以起床了，所以有去洗衣服的，有去刷牙的，还有一直讨论要不要起床的。听完之后我觉得这群孩子真单纯。

但是不管怎样，这样做是不对的，我在班级里还是专门说了这件事，只不过我说：“孩子们，听说咱们宿舍昨晚上有人半夜起来洗衣服，刷牙，说话。”话还没有说完，他们脸红了，还有偷偷笑的，大概是知道自己做的不对吧。于是我接着说：“老师这次原谅你们了，因为考虑到你们是第一次住校，可能没有闹钟，可能不是故意的，也可能盲目跟风，但是我们要注意了，下次听老师指挥就可以了，学校也有铃声，不要这么提前了，影响休息。”

上午三四节不军训，我便又开始给他们讲规矩，刘主任今天布置的的是讲课摆、寝室卫生之类的，我觉得他有句话说的很对，不仅要讲，而且还要落实，于是我示范之后让学生照着做，然后挨个检查，直到所有学生都做合格了。

让学生预习语文课文，并做好标注，突然发现孙贻腾在课本上标注的非常好，不仅圈点而且批注，这是多好的榜样呀，我赶紧拿起他的课本，在全班学生跟前展示，让大家都知道真正的学习是怎样发生的。我相信还是会有一些学生受益的，他们会“比着葫芦画个瓢”。

教育不能着急，慢慢来，换种心态看学生，感觉学生都挺好的。