周一,一般来说都是一周中最躁动不安的。我已经做好了心理准备,走进校园第一件事,心中默念:李老师好温柔!哈哈哈!
已经有很大一部分同学能主动找到准确的位子交作业了,真好。小部分同学提醒后也能陆陆续续上交,还有极少部分同学的作业“千呼万唤也出不来”。归根到底还是整理习惯的问题。
今天课间,我故意不提醒孩子们做课前准备,就是想看看哪些同学已经有准备意识了。结果还是挺惊喜的!大部分同学都能将下节课用到的书和文具摆在桌子的左上角。再看看书包柜和水杯,从讲台一眼扫过去,清爽!马上拿出手机,咔嚓一下,发班级群,和爸爸妈妈们分享孩子的成长时刻。
做完作业有意识地整理书包;喝完水有意识地摆回原位;拿好东西有意识地将书包塞回;时不时瞧一眼所带植物是否安好……这些,看起来都是很小很小的事情,却能让人受益终身。在我看来,一年级,尤其是第一学期,习惯养成最重要,要重视起来。
周末的家作,我改了一个早上,发现一个通病:要写的字,一行四个,每个都不一样。说明读帖能力还有待加强(也许他们压根就没看书上的例字)。下笔之前先观察,尤其是横中线和竖中线上的关键笔画,想清楚了再动笔,一笔一划慢慢写,不急于求成,写完后和例字对照,二次修改。只要认真对待了,就会有明显的进步,这在每一个孩子身上都得到了验证。刚学习写字,虽然笔画都还很稚嫩,但努力的态度还是值得表扬的。
今天分饭,邀请小助手啦!四张椅子一字排开,舒曼萱、马昕玙、李泓妤、吴玟烨四人,第一次手握饭勺,俨然一副小大的人模样。真好!
中午趁孩子们午睡,我开始检查垃圾分类桌贴,大部分同学带来的都是正确的,真要给这些细致的爸爸妈妈和孩子点赞。如果放在平时,没达标的也就是带回家再重新制作就好了,可上面通知今天下午马上要查,且责任到人!这责任,谁担得起呀!抓紧发群,让家长相互帮忙,紧急整改。群里一阵骚动,不到一小时,汪希卉妈妈就把14份正确的桌贴送到学校了。今天的紧急整改事件,反应了我们一(3)班的速度和团结!尽管这小插曲给原本就已很忙碌的爸爸妈妈和我带来了不便,但我仍然很感谢他们的配合!认真做好每一件小事,我们一(3)班一定会越来越好。
刚刚结束的美丽班级建设评比,我们一(3)班获得了优秀!真是个好消息,开心!
美好的一天!
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