每日5000步 √
《3~6岁儿童学习与发展指南》解读
喜欢听故事，看图书
五到六岁发展指标:
1、专注的阅读图书。
2、喜欢与他人一起谈论图书和故事的有关内容。
3、对图书和生活情境中的文字符号感兴趣，知道文字表示一定的意义。
老师和家长因为幼儿提供良好的阅读环境和条件。提供一定数量，符合幼儿年龄特点，富有童趣的图画书。提供相对安静的地方，尽量减少干扰。保证幼儿自主阅读。
激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读的习惯。经常抽时间与幼儿一起看图书，讲故事。当幼儿遇到感兴趣的事物或问题时，和他一起查阅图书资料，让他感受图书的作用，体会通过阅读获取信息的乐趣。
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