惊喜

昨天上午7点46分悄悄地走进教室的后门，发现同学们在课室四处走动，作业迟迟交不上来，部分同学在闲聊，部分同学在发呆，根本没有珍惜早上的宝贵时间。

清早在包干区到扫卫生的同学，也不够有效率，树叶不多，但是习惯性拖拉。

看到这些情景，内心一股无名火直上心头。但是转念一想，也是因为我这个班主任没有管理好。上午第一节课，没有急着讲课，而是心平气和，语重心长和同学们谈起了一些要求：

第一，从明天开始，7点30分要到课室，作业7点35分要准时交到语文课代表手上，7点40分要送到教室办公室，过时不交当做没做作业处理；

第二，早上的时间是十分宝贵的，要珍惜。交完作业后，要懂得抓紧时间，多读课外书，并请了小刘同学作为阅读自习管理员，记录来到班上认真读书的同学，如果随意走动、大声喧哗、发呆的同学需要记下名字，另作处理。

第三，扫地效率太低，扫地过程中不能随意讲话。我们班的包干区范围是比较大的，每个人都要各司其职，担起自己的责任，7点50分前全体成员都要进入课室。

今天早上来到学校，我寻思学生一开始实行可能会做得不够好，但是孩子们的表现让我十分惊喜。

来到学校，还可以看到学生在打扫包干区，但是今天一眼望去，地面十分干净，学生已经早早回去了。

来到办公室，作业也整整齐齐地放在了桌面。

去到教室，大部分学生静悄悄地在课室看书，丝毫也没有发现我已经站到了教室的后面。一股暖意顿时涌上心头。

昨天才刚提醒要求的事情，学生一下子就可以做得那么好，真是值得称赞。我一扫昨日阴霾，情不自禁挂上了满意的笑容。

上午的第一节课，我也没有着急上课。

“同学们，你们今天的表现让老师感到十分惊喜。老师一来到学校就发现包干区扫得十分干净，同学们也早早地回到课室看课外书，几乎没有一个人不认真。祝贺你们，同学们，你们今天赚取了额外的时间，你们心里想一想，如果每天都早早来到课室，早点搞完卫生，你可以多看几页课外书呢？每个星期五天你可以多看几页课外书呢？一个星期后你能看完几本书呢？当一个人走在了时间的前面，他将看到更多更美好的风景......鉴于同学们今天良好的表现，老师决定给每位同学发一颗“聪明糖”，希望同学们好好品味哟！”

“聪明糖”其实是非常普通的小糖果，但是学生都吃得美滋滋的。

随之而来的是，早上的第一节课同学们都学得非常开心愉悦，我也很舒心。