孩子做错事情之后，我们常常会采取惩罚，以达到让孩子不再错误的目的。
但是惩罚可能会带给孩子一些心理伤害，或者达到一些相反的作用。
（1）孩子可能会知道这样是件错事，但是下次可能还在再犯，因为造成错事的一些原因和因素依然存在。
（2）孩子可能会觉得大人居高临下，有脾气的孩子可能会采取反叛心理，更加的激怒老师或者父母。
（3）孩子可能并不觉得这是件错事，尤其是一些教育比较好的孩子，可能做错事都是事出有因，如果大人因此而惩罚孩子，甚至给孩子带上标签，孩子可能会觉得不被理解或者朝着我们给他带的标签的方向发展。
（4）孩子会偷偷的做坏事，在大人看不见的地方，这样就可以不被惩罚了。这样危险系数不是更高
所以惩罚不是目的，帮助孩子解决问题才是目的。
代替惩罚的步骤（如果一些解决的办法不起作用，要更新办法，定时更新）
（1）和孩子聊这件事情，让孩子说说自己的想法。问他还有没有别的想法（倾听并回应他的感受，不要评价）
（2）总结孩子的想法。 你做了这件事情，一是因为，，，二是因为。。。
（3）说出你的感受和想法（简短，非侧重）
（4）和孩子一起想解决办法写下来（可以引导让孩子先来，不做评价）
（3）筛选一些可以接受的方法来执行
（4）为达成共识而握手
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