1.诗词:复习为主
2.阅读:①我会读:午睡读《小白兔和小黑兔》②精品故事:整本,除了午睡,呦一整天都跟着各种奔波,晚上回到家洗漱完已九点多,呦赖在身上一边吃奶一边听我读,读到感兴趣的扭过头来看看,读到某些情节居然已经会接,一直以为呦对这本书没什么明显的感觉,原来也在悄悄吸收,不知不觉就读完了一本③泛读:自己指读《圈圈羊和点点羊》
3.手指谣:复习为主,晚上在太太家看到两只出生不久的小猫,呦抓住小猫的肚子轻轻扭来扭去,我猜呦是想起了《小花猫》里的“扭扭腰”,呦边扭我边背,很是应景
4.成长记:①秩序感:早餐时爸爸把妈妈的裤子随意折了下放沙发上,呦说没叠好,自己先用纸擦干净吃饭弄脏的手,而后再帮忙叠好裤子放回原位;②玩沙:下午玩“砸沙球”,发现了看似差不多的沙球材质和软硬却是不一样的,区分开后自己可以目测是否需要借助工具以及何种工具;③断夜奶:第一次夜醒听说奶睡着了睡醒才可以吃生气各种哭,第二次醒来不哭不闹,默默地和妈妈抱抱迅速睡着,然而妈妈自己失眠到天明,辗转反侧,感慨万千…
妈妈学习,整理践行中听课笔记和践行感悟部分,未完,惊叹自己居然写过那么多。
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