“彩虹”号航行记

作者: 莹滢如玉 | 来源:发表于2019-04-14 21:57 被阅读77次

    2019春,梅江志坑完小“彩虹”号在“互加”星球探索之旅开启新篇章!

    志坑完小的花朵
    被动学习者到主动参与者

    刚开始的时候,是被老师拉着学,现在是他们主动学!

    彩虹花晨读,有几次我因为工作、个人原因没能及时到校带他们晨读,孩子们都自主布置好板书,打开电脑,登录cctalk平台,学完8点的课程,还能自己打开回看继续巩固!

    我的助学工作也因此发生了一些变化!原本是记录课程的美好瞬间,有几次因为我也没有参与,我是通过课间检验的方式来了解孩子们的学习成果的!

    用手机记录孩子们学习的成果!记录孩子们用心完成的诗配画作品!当然我需要了解孩子们学习过程遇到的困难和问题,一起探讨解决!

    快乐音乐星球的探索——这是我们参加时间最长的课程!

    快乐星球探索之旅

    孩子们从好难、没兴趣到跟着老师一起别扭的做动作、到我们站着上音乐课、到自己边学边编导动作、到不敢举手、到主动举手、到必须举手、到学期第一课自己挑选节目举手上麦惊艳了授课老师和助学老师、到遇到突发情况也能应变自如!

    自编自导自唱

    一路的成长一路的蜕变,超乎了我们的预设目标!

    还记得最初的原因是我自己兼职音乐课,确实也只是兼职,只是想着有这样的机会给孩子们带来专业的音乐课堂。抱着这样的初心带着孩子们从2017年10月至今。

    一路前行,一路成长!这样的收获让孩子们在音乐课程学习中由被动变主动!

    音乐课程在小学阶段是素质教育课程,大家都疑惑这样的课程开展如此之多,势必会影响学习?

    答案是否定的,这样的课程开设,这样的学习方式非但没有让孩子们学习退步,反而让他们的学习思维能力增强了!不再局限,打开课思路,我的数学课堂上明显感觉到孩子们的思路开阔了!学习成绩也渐渐有了进步!英语朗读刚开始的不敢开口到现在能流利的朗读课文对话!

    被动者到主动者就是如此简单!

    我们的常规课堂
    家庭教育的新契机

    自己也因为在cctalk平台认识了很多来自全国各地优秀的老师!经常有课程学习,学生进步了,作为老师更应该跟上脚步!

    一般晚上的课程居多!我一般采取的方式就是一边带娃一边学习,两不误!真是非常棒的学习方式!

    这学期低段的夏加儿美术课程非常的丰富,有空带孩子看了几次回看课程,孩子特别喜欢!

    孩子的鱼儿游游

    大宝本身就很喜欢画画,这个课程解决了我不懂,而孩子需要学习的难题。

    她可以跟着专业老师在家学习绘画技巧,也可以使她的业余生活更加的有意义!

    360°自由自在遨游世界

    晚上有窦老师给我们准备的大餐!不容错过!

    深度学习

    大宝一边学习鱼儿游游,我一边听课(感谢cctalk平台的两个账号)!

    完美的周日晚间时光!

    宝贝脸上洋溢着笑容

    新时代的老师,需要不断的学习,不断的成长!

    干货满满

    李老师说的PPT缺点我竟然全中!努力改进!

    简洁不是简单

    特别是李老师的一句话戳中重点:越用心做很的PPT竟然越难看!

    貌似就是这个理,我每次花了很多时间和精力去做,反而特别丑而且不实用!

    PPT做成了提词器,这也是我经常犯的毛病,女人的通病:喜欢把PPT背景做的唯美、文艺……

    今天的学习戳中重点,却让自己醍醐灌顶,茅塞顿开!原来自己一直纠结的问题不是自己不会用PPT的各项功能,而是用的太多,没有取舍,把什么都用上,没有重难点!

    配色上的讲解特别简洁却明了:画面美用相近色、突出重点用对比色!

    三张PPT

    三张PPT,重点突出,一目了然!收获满满!

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