小四考完，
一个上午考四门，一个接一个。
真狠。
然后下午继续上课，
傻子讲，数学老师最后又考了一下数学。
又是一百五的试卷。
考了一个142，傻子说，哦又错一个弱智题，最简单的那种，写了一半，没写，稀里糊涂的。
数学老师气得骂了一句，你发痴了。
最后压轴题比较难，傻子说，我解的麻烦了，用代数办法，暴力破解，第二三问走捷径了，写了乱七八糟一大堆，偷摸用三角解，然后把正确答案套了上去。
哦豁，厉害哦，我们家这个狗脑子真够奸诈的，平时没白练。
我夸傻子呢，
傻子表示，但是，数学老师表示看不明白，让我拿我的草稿纸给他看了，然后，一样给我扣分了，表示超纲。。
好把，虽然这样，但是，这个办法还是可取的。
论偷懒，论投机取巧，我家最拿手了。
班级这次依然四个140以上的，
竞争惨烈。
不过最近傻子对自己数学定位比较清晰了。
表示，问题不大，压轴题比其他人稍微有点优势，不出弱智错误，就可以啦。
恩恩，傻子最近没什么计算错误，
无脑的情况相对比较少见。
但是，还是概率问题，还不能避免扼杀掉这个问题。
别人外培也好，补习也好，哪怕别人刷过也好，
对傻子的要求也是起码跟人家持平，
这样下来，最近的心态真心不错，傻子可以正确的衡量自己与其他牛蛙。
一次函数这里，尝试到三角的无赖解法的甜头了，有点沾沾自喜。
某个角度这是好事。
任何超前的知识，如果可以拿来获利，那么孩子还是挺乐意去学好的。
有奔头啊。。
傻子回家，喊累，腰疼，
这一天，四门小考，加一门数学大考。
这老师已经不把傻子们当学生了，
最后两天喽，
休息完，考试喽。
傻子定好复习计划，
让我找找问题，
哦哦，计划周六上午，全部语文，
哦，这个修正下吧，留给晚上吧，白天还是給数学物理，
哦哦，还行，计划的还可以，
按你的计划来哦。
需要我做的事情，你也安排一下。
我忍不住唠叨一下，这次可以班级第一，进年组前十不？
傻子不乐意了，跟你说话头疼，你不要跟我说话，你让我焦躁。。
哦哦，好好，我闭嘴。。
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