第二天的培训如期而至，
依旧热情满满，
今天听了三堂课，
每堂课都是准备充分，精彩纷呈。
尤其是《京剧趣谈“亮相”》，
跨学科教学，可谓让人惊喜连连。
这堂课融合了“语文、京剧、美术”等三个学科。
让跨学科的探索和践行在今天的课堂中彻底地具象化。
跨学科课堂，三个老师齐上阵，很好地体现了跨学科的内涵：协作性、综合性、主题性、实践性、学科性。
当然，这堂课也体现了教学评一体化：具有平等性、简约性、实用性。
每一堂课的背后都是主备老师及其团队智慧的呈现，精力花了，时间费了，而我们收获了。
第二天的培训如期而至，
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每堂课都是准备充分，精彩纷呈。
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这堂课融合了“语文、京剧、美术”等三个学科。
让跨学科的探索和践行在今天的课堂中彻底地具象化。
跨学科课堂，三个老师齐上阵，很好地体现了跨学科的内涵：协作性、综合性、主题性、实践性、学科性。
当然，这堂课也体现了教学评一体化：具有平等性、简约性、实用性。
每一堂课的背后都是主备老师及其团队智慧的呈现，精力花了，时间费了，而我们收获了。
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