今天连线的学员是位男孩的妈妈，孩子刚高考完，就给家里要3500准备出去玩儿，爸爸问要钱原因，孩子不说俩人谈崩后，孩子竟然想捐献器官，申请个器官捐献的证书，他爸也害怕了从外地回来，把三千五给他了。还有儿子想复读上飞行学院，但是儿子眼睛散光，需要做手术，这两天准备做手术，刚检查完儿子想要三千块钱换手机。就这样一次又一次感觉满足不了他，孩子昨天出去到现在还没回来，电话也不接，妈妈求助院长下来该怎么做？接下来筹钱给他买手机做眼睛。
院长：其实可简单的一件事，包括您在内的好多家长，擅长把一件简单的小事儿，弄得越来越复杂最后收拾不了，孩子高考完别说三千五，就是要三十五万家长都应该先接着对方，问他还想要啥，要手机三千的没问题，问他还想要啥？这个时候你记住最终给不给他不一定，避免针尖对麦芒，我想要三千五就是不给你，我想要手机就是不给你，我不想起床你必须起床，这都是没必要的，恁注意力都放在对抗上，也没对抗到底，没这个必要，你是学员我就直接说了，这就叫瞎折腾，心不甘情不愿问题也解决不了。
妈妈：现在就是陷入对抗了，现在孩子出去了也不理我们，电话也不接，我们很煎熬。
院长：问题该怎么办？他在故意折腾你们，如果你们生气难受你们就输了，现在考试完，想放松心情放飞了，就是从折腾父母开始，人都是这毛病喜欢折腾周围的人，我给你三个建议：
第一个建议，发个信息给他有什么想法，有什么建议，可以回家谈我们在家，如果晚上不回家可以再发个信息，晚上无论再晚都要在家，爸妈都在家等你。你们该干啥干啥，就跟没有发生这件事一样。
第二个建议，回来之后又要手机，可以呀！还想要啥说吧！我想要个飞机，可以呀！我想要个航天飞机，可以呀！还想要啥？你一口气说完你想要的东西，假设东西都给你了，接下来咱该做什么？咱得做个规划。人家要钱和手机最后都妥协了，与其妥协不如痛快地答应。但要提出做规划，需要时间需要钱，然后告诉他不做规划，爸妈把这些东西都给你是不放心的，把注意力不是放在买不买而是放在让大人放心上。
第三个方面，放弃对抗共同面对接下来的事。让孩子感受到你们是他的支持者，而不是消耗他。
接下来咱们复读要找学校吧！要不这样吧你放松一个星期，但是你要打听一下去哪儿复读，恁家最大的问题就是互相对抗，家里面不安宁。
关心孩子，该做饭做饭，把家收拾好，没事儿翻翻看看笔记，不要对抗了，孩子大了有自己想法了，就是专升本也要规划一下，自己规划规划或者找个人规划规划，家庭间是积极的向上的推动孩子前进。主要是让大人咋不担心你，把注意力放在咋不让妈妈担心你上。买个啥都行，妈妈担心你不放心，千万别发脾气，千万别生气没有用。
就像你们说孩子大了不好管了，最终推动他寻求帮助，找个咨询师规划规划是最靠谱的。家长没有实力镇住孩子的时候，长期以来在孩子面前威慑力下降，孩子没有敬畏心了，你们的总趋势是专门找个人替他规划，帮帮他指导一下，家长要明白你是助推孩子前进的，很多家长不具备亲自解决孩子问题的能力，你就得推动孩子。
总趋势找人帮，家长不要那么明确找谁，具体找谁不知道，要不你自己找找恁老师，我也想想法，过个一两天再给他说找个某某老师帮助，让孩子感觉家长一直在助推他而不是收拾他。所以我们号召孩子小的时候赶快学习，大了就失控了，你们现在就在失控的边缘。
妈妈：就是失控了，每天不是这事都是那事儿解决不了。
院长：早学习早受益，复读这一年本科四年，以后的路长着哩，好好学习，就按我说的一步步推进。参照和老公沟通流程，笔记本上都有，你再看看。
我们常说不忘初心，不忘初心是对的，但是你得有策略才能向前进，你得有正确的方式方法，向前推进。
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