【优秀的语文教师】

1.蔡明认为

一个优秀的语文老师，在对教读文本实施教学的过程中，应该特别注意引导学生抓住文章的精彩之处、关键字句，体会把完，引领学生在于文本对话、交流、激荡中将其中的人文精神内化到自己的精神世界和灵魂深处。

一个富有智慧的语文老师，更善于寻找教学抓手，借助看似简单实质有用的学习支架，转换语言符号，不断生成和变换教学活动，用身边的生活或以自己的生命去唤醒、发掘凝固于文本背后的生命激情和表达艺术，让学生在生命意义的感悟过程中获得语文素养的提升。

这样的阅读教学更多的关注文本的阅读意义，充分发挥文本的阅读价值，最大化的凸现文本的阅读功能。