与班共享

#与班共享

68位高考状元真实身份曝光，他们的家庭教育都有这3个特征：

父母重视孩子的教育，从小帮助孩子养成各种良好习惯。

父母及时表扬或督促孩子，让孩子发扬长处，弥补短处。

父母给孩子做好榜样，和孩子一起交流学习，共同成长。

难怪有人感叹：最好的教育，就是“拼爹拼妈”。

考试，不仅仅是卷面上的知识竞技，更是教育投入的比拼。

#与班共享

作业中的错误，孩子从来不自觉订正的，即使老师布置了订正作业，也只是随便应付一下的，我该怎么办？

[玫瑰]

首先，我们家长要对“作业”和“订正”这两个概念有一个新的认识。作业的目的有二，一是巩固所学知识，二是查漏补缺；而孩子在作业中出现的错就是所谓的“漏”和“缺”，查出了“漏”和“缺”，就应该及时补上，否则做作业就失去了意义。

事实上，作业只是一种发现“漏”和“缺”的手段，而及时订正错误，及时填漏补缺才是作业真正所要追求的目标。因此，及时订正比做作业本身更重要。在此基础上，家长要引导孩子认识到及时订正作业的重要性，将错题订正确立为作业中的重要组成部分，每天专门腾出一部分时间督促孩子认真、及时、高效地订正作业中的错误。

#与班共享

孩子的答题习惯很不理想，格式很不规范，我该怎么办？

[玫瑰]

答题规范程度是衡量数学素养的一个重要标杆！一个答题工整、规范、完整、清晰的学生，必定有良好的数学素养，有清晰的思路，良好的习惯，严谨的思维。在平时的作业中，我们要关注孩子的答题是否规范：一看书写是否工整；二看答句是否完整；三看单位等必要的文字是否齐全。