微感:我为什么坚持多年几乎每天在朋友圈发教育微信？

[红顺视点]:微感:我为什么坚持多年几乎每天在朋友圈发教育微信？

1、提升境界、格局。将自己网络中看到、书中读到及自己教学、管理中悟到的理念、观点不当成私有财产，传播出去让更多同行受益，让知识在传播中增值。

2、是另一种学习动力激发。每天思考我能为微信群内好友分享什么？我的分享怎样更有价值？倒逼自己变阅读、写作成为一种常态，一种习惯，促进自己学识及专业累积式成长。犹如输出倒逼输入、内化学习。

3、是一种二次转化学习。看过内容记录下来，做过事情说出来，与写下来分享出去还是有很大差距的，做出来一一说出来一一写出来、分享出去，是二次转化学习，是学习质量、效果又一次提升。

4、是一种及时激励反馈。自己分享内容被同行转发、点赞、运用，类似时时得到激励性评价，自己就会有一点小成就感，这样分享一一激励点赞一一成就感一一继续分享就形成了良性互动。

5、促进自己教育教学研究。过一段时间把自己分享的同一主题片段，进行打磨串联，就是一篇篇很好文章。

6、记录、成长足迹。每年红顺视点、简书、头条、公众号分享文字多达五六十万文字，它真实记录了自己所读、所思、所悟，见证了自己成长、变化足迹，是一份宝贵成长档案。

7、分享是一种联结。因分享我结识了一批精神尺码相同的志同道合者，我们相识、相知、相行，学习路上因有学友相伴从此再也不孤单。

8、分享获得的幸福感满满。赠人玫瑰，手留余香。我确实从日常分享中体验到了被认可、被认同，体验到了个人的价值，因而因分享获得的快乐幸福伴随我每一天。因分享而快乐着、幸福着是我心态真实写照！

特别说明:一个马上要退休的人在这里我决没有炫耀、自夸成份，发自内心想让年轻教师从中有所启迪，走上写作分享的幸福之路。