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读书打卡553

读书打卡553

作者: 东哥杂谈 | 来源:发表于2022-07-29 06:14 被阅读0次

读书打卡第553天(20220729)

(第79本刘正荣《整体课堂管理教师手册》1“基础知识”)

读第40页——80页,

读有所得:

探究性教学模式的五个环节

探究性教学通常包括以下五个环节:

1.创设情境

2.启发思考

3.自主(或小组)探究

4.协作交流

5.总结提高

    以语文学科为例,我们可以把“过程与方法”作为一条基本线索来进行,它包括鉴赏的过程和方法、领悟的过程和方法、应用的过程和方法,以启发和调动学生的学习兴趣与主动性。教师可以通过几个方面的反复训练,使学生掌握最基本的学习方法。如在进行“阅读和鉴赏”的设计时,就可以考虑学生学习兴趣的激发和学习方法的掌握;在进行“赏析的过程与方法”的设计时,就可以“情感与意象—情趣与理趣——含英咀华——感受与共鸣——披文入情”等为主线。再如在进行“表达交流”的设计时,就可以“话题探讨——(生生互动或师生互动)——写法借鉴(学生自读、教师讲授、提炼素材、整体构思)——写作练习(学生动笔写作)”等为主线推进。

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