最美人间四月天，思维课堂吐芬芳

      “最美人间四月天”。四月19日，我们全体语文老师以及联盟学校的部分老师再次相聚在博雅讲堂，共同探讨语文思维课堂的操作模式，不负这大好春光。这次活动是以如何设计主问题，引领孩子围绕主问题进行思维碰撞为重点，从而达到深度学习。

      本次活动由四年级语文备课组长杨秀明主持。首先由苏存英老师和四年级一班的孩子们向大家呈现了精彩的思维课堂《乡下人家》。苏老师抓住了课文的中心句子“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”，设计了主问题：课文是怎样描写乡下人家的那份独特，迷人的？课上，孩子们围绕这个主问题进行了小组合作、讨论、交流，思维得到了碰撞，从不同的角度谈出了乡下人家独特、迷人的美。

最美人间四月天，思维课堂吐芬芳

      然后苏老师就这节课谈了自己的设计思路和教后反思，接着老师们进行了议课评课，三年级的厉志宣老师进行了评课，她说苏老师的课堂给人神清气爽的感觉，整个课堂中，以学生的语言积累与运用、感情的熏陶、思维的撞击为目的，使本课的教学成了主动有效的信息交流、情感沟通、心灵对话的过程。文华双语学校的闫老师也做了精彩的点评。他指出，这节课苏老师做到了用心二字，孩子的精彩表现足以说明了一切。

      最后王主任做了总结，并再一次强调了思维课堂的三个要素和四个环节，让我们对语文思维课堂有了更深的了解。

      愿你我都能行走在人间最美四月天，行走在语文思维课堂的大道上，且行且收获，且行且幸福！