学会思考，成为更聪明的人

当被问及如何工作时，爱因斯坦回答道：“思考，思考，不停地思考，日复一日，年复一年，99次得出的结论都是错的，第100次我终于对了！”

同样的问题，牛顿是这样说的：“不停地思考！”然后他解释说：“我心里一直想着这个问题，它不断地在我脑海中浮现。忽然，曙光展现，一点一点，终于豁然开朗。”

从爱因斯坦和牛顿的回答中，我们可以知道，通过思考，我们有可能成为更聪明的人。

在《如何成为更聪明的人》中，来自澳大利亚的本书作者布莱恩·格里瑟姆认为，想要不被束缚在陈旧的想法之中，我们只能改变自己的思考方式，训练我们的大脑适应思考。

从小，我们学到的前提和假设，都是确定性的，一件事有一个标准答案，一件事最起码能找到一个最优的答案。

学校里老师教我们的东西，更多的是内容，而不是方式方法。考试也是考的内容，所以我们呈现出来的那个答案，往往是一个确定的结果。

当我们走上社会后，会发现在我们身边，不确定因素对我们影响巨大，常常没有一个最佳答案和标准答案。大脑通常会用直觉给我们一个答案，而不是思考之后得到的答案。

有时候，我们遇到问题时，只能在原地转圈圈，把自己困在固有的想法之中。如果我们无法从不同的角度去思考，我们永远不会有进步。

这时候，思考问题的方法可能更重要。我们如果能够学会像爱因斯坦和牛顿那样，去思考问题，比记住牛顿那几个公式重要得多。

在古南印度的捕猴陷阱中，猎人用一个椰子制作了捕猴的陷阱。猎人把椰子挖空，拴在一根木桩上。椰子上挖了一个小洞，里面放着猴子感兴趣的食物。

猴子可以从这个小洞中把手伸进去抓住食物，这个洞足够大，猴子的手伸进去是没有任何问题的。但是当它抓住食物，想把食物拿出来时，紧握食物的拳头却不能拿出来，猴子就这样被简单的方法给困住了。

为什么这么简单的办法，却能把猴子给困住呢？实际上，能够困住猴子的并不是有形的陷阱，而是猴子的思维。猴子坚信，看见食物就要抓住不放手。这种行为准则虽然给它带来过好处，现在却反过来成为它的禁锢。

猴子的这种行为，就如同我们大脑中许多约定俗成的想法，限制了我们的思考。因为它一旦形成，就不愿意改变了。这促使我们的大脑不肯接纳新思想，也不再有创新的思维。

《如何成为更聪明的人》一书的作者告诉我们：“只有学会思考和分析，揭示想法之间的潜在模式，我们才不会一再走入死胡同，才能找到解决问题的方法。”

在这本书中，作者教你如何打开全新的思维视角和格局，并用丰富的事例，告诉我们，不做大众观点的回收者，只做自己思考的创建者。

在这个信息爆炸和快速变化的时代，失败和平庸有着同一个原因——不会思考，没有独立的思维。

善于思考的头脑能提出一些独特而有趣的问题，并且善于弄清问题，分析它们的内在要素。正如英国利兹大学教授尼古拉斯·杰克逊说的：“这是一本平易近人却巧思不断的书，能够让读者的思维更加敏捷锐利，洞察力更光照渊远，也更具创造力。”

阅读这本书，我们可以从书中学习到思考的技巧和方法，可以开始形成自己的见解。当你深入地思考某种想法，分析它，并从中得到你自己的观点，并用自己的经验去检验它时，观点才会成为你自己的想法。

正如作者在书中所说的：“许多年后，当你回过头来，你仍然会记得你曾经创造的智力成就，你站在山巅，俯瞰知识之云，那些你所创造的观点，仍然闪耀着炫目的光芒。”