读教育法律法规有感

关于教育法律法规的归责要件，我从来没关注过它涉及的类别，今日一读，甚是令人惊讶往日的认知缺失。

有损害事实、有违法行为、行为人主观上有过错、违法行为与损害事实之间有因果关系，这四类涵盖了教育法律责任要件。

有损害事实的不一定违法，但它在一定程度上扰乱了教学秩序或教学管理。

行为人主观上有过错，是一种心理状态。读完有一种明知不可为而为之的感觉。

目前我还不能理得清法律法规，但我想认真去阅读，做一个懂法的人师。

加油！