雨天记事

立冬节气好像已经过了几天，今天才真正的降温，迎来了大风和小雨。

明显感觉到天气凉了，有风有雨的，课间休息老师们都更愿意待在室内，可是孩子们却不怕冷，迎着小雨，纷纷在操场上跑了起来。喊着小朋友进来吧，他们却跑得很欢，根本像没听见似的，有小朋友仰起头，张开嘴巴，试图要接住下来的小雨，其他小朋友见了也纷纷模仿，我问他们雨水是什么味道，有的说有点甜的，还有的说又甜又苦。

看着他们在风雨里跑，我心里有很多念头闪过，第一念头是喊他们快进来又吹风又淋雨的，别感冒啦。以前的我就是这样的，我想大多数的家长，特别是爷爷奶奶，都会这么做。让自己稍微停顿一下，看孩子们这么欢乐，而且只是一点小雨，再一个孩子们没这么娇气。好吧，安下心，让他们跑一会儿吧。

下午课间的时候又有一件有趣的事情，这个时候雨已经停了，下午又下过雨地面湿湿的。曹源，艺涵，沈抒洋，郭子墨每人拿着一个拖把在院子里拖地玩。沈抒洋还不小心绊倒了，地上滚了一圈，我心上一惊，但看他很快笑嘻嘻的又爬起来了。心下在思量，玩拖把这个事儿好还是不好？除了会把拖把弄脏，好像没其他麻烦，我还可以趁机教他们拖地，洗拖把。看他们玩的差不多了，把他们一个一个叫过来，叫他们如何把拖把洗干净，怎么用脱水桶，又不至于把身上弄湿。他们很顺从的跟着学着做了，郭子墨还主动把卫生间的地给拖干净了。

回过头来想想，这些都是很好的教育的时机，只看我们是不是善于引导。我们是不是有足够的耐心去等待，是不是对他们有足够的信任，相信他们可以做一些力所能及的事情，是不是对他们有足够的信心，相信他们都是好孩子，而不是故意调皮跟你唱反调。

善于等待，善于观察，善于感受，善于学习。常常反省，引导自己正信，正念。