优《优秀教师悄悄做的那些事》之构建独特的课堂文化，教学这么多年，对于总结教学经验由为欠缺，用时方恨读书少。
今天，阅读后，方之课堂文化有如此之多的内容。它与学校文化一样，有显示性和隐性之分。有深层和表层之分，有外在与内在之分。一位优秀的教师，关注的不仅是课堂的显性，更应关注课堂的隐性文化。对于孩子的培养，注重思维的发散，这对于孩子之后是否有爆发力由为重要。思维打不开。以后往高走，越来越困难。教学中，课堂应是灵动而活跃的，有生命的教育，应体现在关注学生。在课堂上是否学到知识，是否因为教学的某个知识点，发生思想的转变。及时某个知识点没记住，再次复习也会记住，但价值观的形成，需要正向引导 需要教师在范文，在教学中渗透。
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