各位伙伴晚上好，非常开心能够收到邀请，来参加这次活动的分享。
说实话，让我分享，我还是非常忐忑的，所以，我启动了投机取巧的模式，来说说我在看到各位伙伴作业后，我的感受，顺便可以说说，我对于学习的一些想法。
第一，我先说说我忐忑的原因。让我忐忑的原因是，我们这次参加训练营的伙伴，都很优秀，我看到像守钰美女，是企业高管，也是拆书帮哈尔滨分舵的发起人之一。也看到我们有金融业的团队的负责人，我们很久之前一起聊过天，感觉思路清晰，个人的成长的意愿和个人能力都超级强，也看到了这些加入的伙伴有博士，也是非常让我向往，我的下一个目标就是45岁之前能够启动我的博士学习计划。
有这么多的学习高手在，让我来分享，我还是有些心虚的。同时，看完第一天的作业，我有了一个新的思考，就是高手一定有好成绩吗？这里是有一个前提的，我们之前做过调查，大多数人是没有系统的研究过这本《复盘》的，大家的学习环境也差不多太多，接收到的题目是一样的，我相信伙伴们付出的时间相差也不会太大。
但如果我从一个教练的角度来看，很明显，第一天的作业很多人都没有发挥出水平来。
到这里，我点一下题，学习是你自己的事情，学习的结果和你有100%的关系，只有你自己需要对结果负责，坦白的讲，我们都不用为你的学习结果负责。
这个训练营你花了多少钱、这个训练营运营的好不好、这个训练营其他的同学水平low不low，都和我们没关系，第一天，我看群里吵的热闹。我只想说一句：我们要为自己的学习结果负责，如果你没有抱着取得好结果的态度来，你一定不会产生好结果的。
在这里，我想给大家留个作业，如果只有一个标准，只有一个目标，请大家写出来，打在评论区里，告诉我们你的目标是什么，你为什么来参加这个训练营，你期待收获什么？就写一个短句、甚至一个词句就可以。
这里，我等大家一分钟，请大家思考30秒，然后写出来，发到腾讯会议里。
第二，我说说，为什么让大家写出来的原因。这里我讲两个故事给大家，有一个非常牛的人，叫柳比歇夫，大家感兴趣可以去查一下他，他牛到什么程度，不需要表，就能够准确的说出时间，而且能够清晰的记录每天的每一分钟都怎么花费的，和自己的计划一点不差。但柳比歇夫最初也不是这么牛，最初他总以为自己很努力，但实际上效果不好，为啥，感觉和实际有区别。后来又有一个大师，现代管理学大师，彼得德鲁克，当彼得德鲁克知道这件事情的时候，他就心想：我的管理能力是非常棒的。想必大家都知道人家就是写现代管理学书籍的，而且还是一个高产作者，即便是他过世后，他的图书也都非常经典。
可结果是什么？管理学大师德鲁克在记录自己的时间后，发现自己只有1/3的时间在做自己想做的事情，其他的时间都在做一些不重要的事情，价值不大的事情。
这就是记录的意义，让我们认清楚现实。所以，沟通教练经常会问：你真的沟通了吗？拿几个标准去对标一下，你真的沟通了吗？沟通教练常常做出一个判断，我以为我沟通过了，实际对方根本不知道你想干嘛？
心理学教练也会问，你真的是这么想的吗？背后有么有其他原因……这叫隐性心理显像化。
我们在写作业的时候也是这样，你在作业里写，这件事情值得复盘。往细致了思考了吗？为什么重要，为什么有意义。最起码，我们要做个比较吧，这几天有什么事情值得复盘，我们通过哪几个维度来做的判断和比较，是哪件事情给我带来更大的收入吗？我现在缺钱吗？我还是缺少机会？我还是需要维护健康、调整身心？
如果说，不往细致的写、不往细致了想，不把这些隐形化的东西显性的表达出来，最可能出现的情况就是我以为的和实际非常不相符。
我过去在讲学习力的课程的时候，讲到高兴了，经常会有学员下课过来说，王老师你讲的真好！我都开玩笑的问，那你学会了吗？他肯定说学会了。如果真学会了，那你一会给我写100字的学习收获，我截屏当宣传，放心，肯定不暴露你的信息。
我可以告诉大家，写出来的，很多都不是我讲的，都是他自己原本就会的。听过瘾了，感觉自己会了，结果一写，说实话，没记住。所以，大家一定在学习复盘的过程中，要往细了思考。这里时间有限，我不举例子了。但大家可以看看精选作业，相信一定会有启发。
第三，我想说说练习的事情。坦白的讲，大家都是高手，所以，高手一定在学习的过程中，一定要勤于练习，其次要有方法，能够从多个维度进行练习。
我先说说勤于练习。这里我先要自我批评一下，我每天很多的时间都用在了自我提升上，自己读书、自己练习、自己分享，但很少把时间放在我女儿的进步上，我也是比较歉意，我女儿就在旁边，我真诚的道歉。在前几天，我女儿的作文被老师给批评了，这让我心里非常不是滋味，我小学六年级开始，作文水平一直都不错，还经常是班级的范文，高考作文都接近满分，我就心想，不能做个自私的爸爸，要让女儿和我一起进步。我用了差不多一周的时间，我女儿在写冬天相关的主题时，就写得超过了大多数同龄人了。
怎么做的呢？第一，找了一番黄冈小学的范文，文章的细节描写、词汇的积累运用、文章的整体结构，都不错。我就让女儿读一遍，然后去写，又读一遍，再去写，然后反复练习了七天。各位，我相信大多数孩子、成人，只要能够找到自己能够理解的优秀范本，这里我再强调一下，一定是自己能够理解的优秀的范本，然后去模仿，在一次一次模仿的过程中，自己的水平自然就提升了。在学习的过程中，也是如此，有这么多优秀的伙伴，其实都是很好的 范本，这是训练营给大家提供的价值，但关键，还是需要大家一遍一遍的去练习，更重要的是，希望大家能够练习，不断的重复，加上我们前面讲的，我们把时间花费到了正确的事情上，有清晰的目标，有良好的态度，有能够理解的优秀范本，我们每个人的重复，都会给自己带来巨大的价值。
当然，练习除了重复，还可以用其他的方法，例如，可以找其他伙伴作业的优点，可以帮助其他伙伴改缺点，例如可以和伙伴们交流，甚至还可以请伙伴们给自己一些反馈……可以用多种方法去锻炼一种能力，这会帮助大家更好的进步。
好了，最后总结一下，如果我们能够做到：把技能用在重要的事情上，有明确的目标，然后能够深入思考并记录下来，最后能够对标优秀进行重复练习，相信每位伙伴都会学有所获，会变成更优秀、更有价值的人，当然，如果你想更有钱，也是没有问题的。
感谢大家的聆听。
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