自我介绍
各位老师，各位同学，大家好！我叫张欣兴，来自江西省宁都县，是石上镇城头小学的一线教师。
有缘千里来相会，昨晚的网师培训，既有发达地区的教育者，也有改革教育的教育者。天南海北，让我们相约在此次培训中。感谢大家在接下来的学习中对我的指点！
如果要用三个词来形容自己的话，我觉得适合我的三个词是“老牛”、幸运与严谨。三个词中我最在意的标签是“老牛”。
俗话说：俯首甘为孺子牛。自从有幸踏上教师这条职业道路，便像是打破了沉寂的死水。让我满腔热情投入到教育的行业中。孩子们的天真无邪让我感到责任重大，让我对待工作不得有丝毫的差池。跟绝大部分老师一样，在孩子们的身上投入了非常多的心血，常常是三月不知肉味。
说到孩子，脑袋都是大的。幸运的是，我们有好的领导，同时也遇到了互加，让我们这些在农村的师（青椒、兴成长、N师、网师.....）生（互加）都能受到更好的学习。同时，也对我们这些老师提出了更高的要求。
希望我能在网师能得到各方面的提高。
关于网课“翻车”
网课这车开的好
就是高效学习
但事情的发展
好像跟我们想的不太一样....
虽然说线上教学这种授课模式最大程度地保证了学生们学习知识，但是毕竟老师和同学都是在家中上课，肯定不比在课堂讲课方便有秩序，于是，各种各样大大小小的意外情况就出现了，如开了半天直播没开声音、男老师误把滤镜开到最大....这些就是网课“翻车”。
但是我们首先得尊敬他们，在疫情期间，从十八线主播到镜头前，授课老师们为了保证孩子们能学到更多知识，绞尽脑汁，付出了诸多努力。
从看到的、听到的“翻车”来看，原因不外乎几点：
1.老师没有系统的学习适应这种线上教学方式。平常的我们，一支粉笔、一个PPT、一上讲台，就可以了。根本没有学习、使用这种方式进行教学。
2.重视不够、准备不充分。疫情来的太突然，部分没有直播经验的老师没准备好线上教学，想着可能一星期、两星期就能回校上课，所以没有备好课、也没备好适应线上教学的课。
3.各种“意外”。疫情当下，刚开始线上教学的时候，2.7亿学生一同参加线上教学，我们熟知的钉钉、YY、CCtalk......无一意外在最初卡顿、断网。；亦或者出现我们提到的“翻车”事故。
当下，我们应当做好各方面准备，珍惜学习机会。平常所说“线上教学太远、不管我们的事......”，但是当疫情来临，我们已经要线上教学。那么，其他的呢？
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