“2018年4月18日,由中国培训发展研究中心举办的第六届“我是好讲师”系列大赛拉开帷幕!
作为培训师(包括:内训师、职业培训师)或培训爱好者,这都是一场错过一次再等一年的行业盛宴。”
看,作为培训师需要知道的5个参赛理由!
(PS:以下是2018年我有好课程大赛区域赛区运营负责人、鹰隼部落负责人杨隆恺老师进行线下招募我有好课程参赛选手路演的发言稿。)
各位培训师伙伴:
大家好!我是鹰隼部落负责人杨隆恺,也是2018年我有好课程大赛区域赛区运营负责人。
非常荣幸有机会为各位伙伴分享,作为培训师参加我有好课程大赛的价值。
鹰隼部落全程协办2018年我有好课程大赛宣讲
为什么格诺威(2018年我有好课程大赛独家运营机构)会让我这个从管理软件行业转型做培训不到4年的新人来负责这么重要的我有好课程大赛呢?
那就需要简单回顾一下我的转型经历和成长过程。
我是2015年决定从管理软件行业转型成职业培训师的。
我在转型之前拥有12年管理软件行业的从业经历,民企和外资的软件公司都工作过,转型前最后一家公司是连续十多年协同软件市场占有率第一的致远互动。
作为拥有一定工作经验的、跨界转型的培训师,我很难接受先模仿、后创造的职业培训师孵化方式,也很难接受在培训行业再从零开始积累12年。
于是,决定借助专业的导师和专业的平台走出一条适合资深人士的转型之路。
刚萌生这个念头的时候,就遇到了我有好讲师大赛,在我有好讲师大赛的平台上结识了很多专业的导师。
2015年,我第一次以小白身份报名我是好讲师大赛,在段烨老师及团队的帮助下获得了全国百强讲师称号和最佳课件奖。
杨隆恺荣获2015年“我是好讲师大赛”全国百强讲师 杨隆恺荣获2015年“我是好讲师”大赛最佳课件奖2016年,第二次以新晋职业培训师身份继续参加我是好讲师大赛,在易虹老师的帮助下获得了全国50强讲师称号和最佳微课奖。
杨隆恺荣获2016年“我是好讲师”大赛全国五十强讲师 杨隆恺荣获2016年“我有好课程”大赛最佳微课2017年,再次以成熟职业培训师身份参加我是有好课程大赛,在于洪泽老师、段烨老师、朱晓波老师的帮助下获得全国十强课程。
我自己还担任我是好讲师大赛推广大使和成都赛区(置信大学)辅导老师,协助其他成都赛区选手获得不错的成绩。
杨隆恺荣获2017年“我有好课程”大赛全国十强课程 杨隆恺被聘为2017年“我是好讲师“大赛推广大使通过连续三届参加我是好讲师系列大赛,我三年走完从小白到新晋职业培训师,再到成熟职业培训师跨行业转型之路。
所以,我应该是获得我是好讲师系列大赛奖项最多的,也是最了解我是好讲师系列大赛价值的选手之一。
2017年中国培训周主题论坛分享:PPT在培训中的创新应用
2017年,我联合鹰隼部落川渝地区的酋长协助中国培训发展研究中心进行我是好讲师系列大赛的推广,以选手身份分享参赛收获和感悟,影响了全国很多培训师参加我是好讲师大赛。
百度搜索:我是好讲师大赛2018年,我们也希望联合更多对大赛有感激之情的培训师,影响更多人了解大赛、参与大赛,借助大赛的专业性打造出属于自己的原创精品课程。
做了简单的背景介绍之后,进入今天的主题:“作为职业培训师,为什么需要参加我有好课程大赛?”
我们进入了互联网成熟期,资讯对于每一个能够上网的人来说都是丰富的、也是公平的。
说具体一点,当采购方或学员需要一门课程时,可以通过互联网在全国乃至全球寻找供应。作为培训师,我们面对的竞争不再是区域性的,而是全国性的。
随着培训技术的发展和普及,培训行业已经达成共识:“培训师的核心竞争力已经由课堂呈现变为课程开发,不仅要讲得好,更要内容好,能够解决问题。”
这个变化也促进了中国培训发展研究中心在2018年大力推动我有好课程大赛,并且邀请段烨老师带领的格诺威及鹰隼部落独家运营我有好课程大赛。
作为2017年我有好课程大赛全国十强课程获得者,以及成都赛区其他两位获得全国十强课程选手的辅导老师,总结了以下5点参赛理由。
收益1:通过参加我有好课程大赛能够明确未来好课程开发的标准。
在培训行业对于“什么是好课程”一直没有一个清晰的判定。
讲的好就算好课程吗?
内容好就算好课程吗?
形式好就是好课程吗?
有创新就是好课程吗?
其实,要成为好课程以上的要求都需要具备。
2018年,段烨老师联合国内培训领域课程开发专家,经过反复研究制定了一套科学合理、公平公正的好课程评分标准。
这个评分标准也可以作为未来培训师开发好课程的一个参考。
点击下面链接查看:《2018年“我有好课程”-精品课程评分标准》
培训师都拥有非常强的学习能力,当我们有了标准就能找到差距。通过学习弥补差距以后,我们就能够拥有出属于自己的,在全国范围都有竞争力的好课程。
利益2:通过参加我有好课程大赛的赛前免费集训可以找到开发设计好课程的方法。
当我们明确目标找到差距之后,就需要通过学习来解决问题、弥补差距。
我们解决问题弥补差距主要有以下三种方法:
第一种方法是看专业书籍。这里为大家推荐段烨老师撰写的《学习设计与课程开发》和金才兵老师撰写的《好课程是设计出来的》。
段烨老师撰写的《学习设计与课程开发》 金才兵老师撰写的《好课程是设计出来的》利益3:过参加我有好课程大赛提升原创精品课程的开发效率。
报名参赛之后,您将拥有一群强有力的对手,需要在有限的时间内根据好课程的标准做出或者完善原创课程,使其成为精品课程。
在这样条件限制下,开发课程的效率是最高的,产出的成果也是最好的。因为平时上课,我们只需要一个PPT课件就能完成交付,也不会有人能给我们提出这么高的要求。
我有好课程大赛初赛是选手提交课程资料包和10分钟说课PPT进行评审;
复赛除了要求课程资料包和10分钟说课PPT以外,还要提交10分钟说课的音频或视频;
区域决赛和总决赛的形式是现场10分钟说课。
比赛的规则是一致的,难度由选手决定,对手越强难度就越大,当然参赛的收获也越多。
在参赛过程中,我们就能快速提升课程开发能力,并且拥有自己的原创精品课程。
收益4:通过参加我有好课程大赛获得自己的原创课程背书。
如果你能晋级区域决赛就可能拿到区域赛区十强课程的证书或者区域赛区单项奖;
四川赛区30强讲师 成都赛区10强课程如果你能晋级全国总决赛就可能拿到全国十强课程或者全国单项奖的证书。
这些证书在未来培训生涯中,能够证明你的这一段经历和实力。
2017年全国我有好课程大赛总决赛颁奖典礼实况
进入到总决赛并且获得相应的奖项,可以获得以下背书:
一是我有好课程大赛主办方的背书,这代表行业的认可
二是我有好课程大赛导师团的背书,这代表专业的认可
三是我有好课程大赛评委团的背书,这代表市场的认可
收益5:通过参加我有好课程大赛,可以获得更多的课程推广渠道。
第一个渠道是我是好讲师系列大赛的推广渠道。
我是好讲师大赛从2013年起举办第一届至今,一届比一节参与的选手、机构、企业多,一届比一届的影响力大。
同时,我是好讲师系列大赛,将会进行全程跟踪报道、全网推广。如果您能进入总决赛,并且取得相应的奖项,就能够随着大赛的影响力全国曝光。
第二个渠道是分布全国的鹰隼城市部落。
2018年1月鹰隼部落启动百城万师行动,计划在三年之内在全国招募成立一百个城市鹰隼城市部落。
该行动启动3个月就已经在全国招募了27个城市部落,并且以各地酋长为链接点,打通所在城市微信生态圈的推广渠道。
2018年我有好课程大赛决赛获奖选手,我们将在2019年借用鹰隼部落全国城市部落的渠道进行课程展示和推广。
鹰隼部落现有城市部落
第三个渠道是参赛选手。
作为职业培训师,合作培训机构的一个重要来源就是其他培训师的转介绍和推荐。
通过参加我有好课程大赛就能够结识很多全国各地的选手,这些选手有的是职业培训师,有的是企业内训师,未来也可以成为机构合作、课程销售的重要渠道。
总结
参加我有好课程大赛五个价值
通过参加我有好课程大赛能够明确未来好课程开发的标准
通过参加我有好课程大赛的赛前免费集训可以找到开发设计好课程的方法
通过参加我有好课程大赛提升原创精品课程的开发效率
通过参加我有好课程大赛获得自己的原创课程背书
通过参加我有好课程大赛,可以获得更多的课程推广渠道
结束语
作为一名培训师
作为一名职业培训师
作为一名新晋职业培训师
希望突破培训行业传统的论资排辈的成长模式;
希望自己未来在培训领域有所发展和成就;
就来报名参加2018年我有好课程大赛吧!
最后,祝愿今年所有参赛选手能够取得优异成绩!
如果您还想知道了解更多“我有好课程大赛”的情况,可以与品牌大使。
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