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一个HR揭开:80%的职场人,毁于这4个“ 学生思维”

一个HR揭开:80%的职场人,毁于这4个“ 学生思维”

作者: 张涔汐 | 来源:发表于2020-12-01 08:40 被阅读0次

    文|张涔汐

    前几天我跟一个HR聚餐,我问她一个问题:你们招聘最怕的是哪一种思维的人?

    这个HR回答:

    最怕的是学生思维的人。你跟学生思维的人谈工作真是特别的心累,你跟他谈工作结果,他跟你谈他的情绪和委屈,老板也特别头大学生思维的员工。

    这个HR喝了一口水,接着说:

    在职场上,其实绝大部分的人的智商都差不多,但是不一样的是思维模式。同时进入职场,有些人你每天都能看得见他在进步,但是有些人哪怕在职场混10年20年,他们的能力还不如一些初入职场一两年的小年轻。

    本质还是思维模式的不同。

    学生思维的职场人他们有一个共同特征,永远在给自己找“家长”。

    01

    学生思维一:你又没有布置任务,我怎么知道做什么啊?不主动找任务

    这个HR分析,你仔细思考一下学生是这样的状态:

    一个10岁的小孩儿,双手托着脑袋,嘟噜着嘴,等着老师或者家长布置作业,有了作业任务, 磨磨唧唧百般不情愿的去完成,边做作业还要边盯着家长,趁着家长不注意的时候,打打游戏。

    如果老师或者家长没有布置作业,那简直太Happy了,别指望我给自己布置任务,那是不可能的,别打扰我玩耍的时间。

    学生还是孩子嘛,贪玩儿。

    我曾经招来一个员工,其他员工忙得昏天黑地的,他无聊的在摸鱼,我问他:你没有事儿干吗?

    他还委屈回答:又没有人给我布置任务,我哪儿知道做什么?

    他的回答, 仿佛是一个孩子在说:今天老师又没有布置作业,我哪知道做啥?他把自己的清闲,归结为没有人给我布置任务,就像一个孩子在等待一个家长布置作业。

    这就是职场学生思维:等靠要,永远在等待别人布置任务,永远在期待别人给他解决问题的方法,绝不主动给自己布置任务。

    请问哪一个上司哪一个老板喜欢一个每天还要给他布置任务,不主动解决问题, 不主动思考学习的员工?

    职场是靠个人能力解决问题,创造财富的地方,而不是找个家长当孩子的地方,上司老板需要你创造价值,而不是给你当家长。

    02

    学生思维二:不就没把事儿办好吗,有什么了不起的?不愿反省

    记得我毕业后初入一家公司时,有另外一个刚毕业的学生S与我同时进入这家公司。

    初入职场,S犯了一个低级错误,上司让她帮忙打印一份儿客户A的合同,任务交代得很清楚,但是她稀里糊涂的打印了客户B的合同,交给了上司。

    上司收到合同一看:天啦,怎么把客户B的合同拿过来了啊,幸亏我检查了,如果我没有检查,签约的时候这事儿得多严重啊!

    于是上司劈头盖脸的批评了S,所有的人都认为S太不应该犯如此低级的错误,但是S的表现却让所有的人大跌眼镜,她直接反驳了一句:

    不就是没有把事儿做好嘛?至于叽叽歪歪一直训斥吗?有什么了不起的。

    S的表现,让我仿佛看到了一个学生打破了邻居家的玻璃,被邻居责骂,她任性的回答:

    不就是把玻璃打破了吗,有什么了不起的?你去找我妈啊!

    职场学生思维的人面对自己的错误, 永远不知道反省自己,他不知道他是一个成年人,接受一个工作任务是需要肩负相应的责任,不是打破了一个玻璃,回家找我妈就行了。

    永不反省自己, 缺乏责任感的学生思维,让其成为一个职场无担当不靠谱的人。

    03

    学生思维三:我今天不高兴,为啥要好好工作?情绪化,唯我独尊

    HR友人分享了一个案例。

    一个新来的同事,上了一段时间的班,有一天人突然没有来,但是没有人收到他请假的来信,打电话未接,于是同事们都非常担心这位新同事的安危。

    后来公司派同事去这个新同事的住处查询,了解到这个新同事失恋了,状态不好,喝酒喝太多了,也没有心思工作。

    第二天,这个新同事直接被辞退了。

    我身边曾经有一个脾气火爆的同事,这位同事之前是做电话销售的,有一次她自己心情不好,一天的销售电话大部分在跟客户争吵,最后客户直接把投诉电话打到老板那里。

    他差点儿被辞退了。

    在职场上有一个词,叫做“职业素养”。

    当你觉得你的心情不佳会影响到工作的时候,你可以先去处理你的心情,但是不能把个人的情绪,随便发泄到工作上,我不高兴,我就不好好干了。

    学生思维的人以我的情绪为主,团队中我跟这个人对眼,就配合他的工作,我看到这个人心情不爽,休想让我配合他工作。

    拜托,这不是在你家门口,玩儿过家家。你高兴跟谁玩儿跟谁玩儿,你不高兴跟谁玩儿可以离开。

    04

    学生思维四:工作我做了就行了,为啥还要汇报?工作没闭环,事情没交代   

    我刚入职场的时候,工作中有一个规定,每天必须向直属上司,还有公司老板汇报,另外周报、月报、季报、年报。随时让上司知道你在做什么,你完成工作的结果。

    刚开始我非常反感,我想着:

    我好好做事儿不就行了,这是在监工吗?还要花时间精力写工作总结报告。

    但是,后来当我成为一家公司的高层领导的时候,我恍然发现,原来起初我进入了学生思维。

    我们看看学生行为过程:我上课认真听讲,好好考试,拿到成绩

    这一系列的行为是一个独立的行为,说白了你不需要对任何人负责,你只对你自己负责,成绩的好坏只跟你自己有关系。

    但是把这种思维用到工作上,我只要把工作做了就行,为啥还要汇报?

    差别在于,职场中你工作的结果不仅仅跟自己有关系,跟团队有关系,跟平台有关系,跟公司有关系,你在职场中的行为不仅仅要对自己负责,还要对上司和公司负责。

    当你站在公司高层的角度,会发现:职场中,每一个职场人不是单独的个体,而是团队中的一份子。

    你不及时汇报工作,很可能会因为信息偏差,影响其他同事的工作结果。你不良的工作行为,会给公司带来麻烦。

    这个时候,你会发现在职场中及时汇报工作,做事儿有闭环,凡是有交代,在团队中真是太重要了!

    什么样的思维模式,什么样的职场行为,一个人如果不从思维观念上改变自己,将永远改变不了自己。

    以上4种学生思维模式,看看你有没有?

    张涔汐头发虽长,见识不短;眼光虽毒,嘴巴不毒,以犀利的文笔,让你的认知突围。畅销书《你的努力,是为了遇见更好的自己》

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