很快就要过元旦了，大家都很期待，之前有平安夜、圣诞节，该嗨的基本都嗨了，所以对于元旦的期盼其实是对佳期的期盼，是对亲朋许久没有相聚的期盼，三俩好友，一家四口，找个特色农家小院，炖只鸡，杀只鹅，烧着柴火，喝杯小烧，总结一下过往的一年，聊聊一年来的高兴的事情，谈话间里，聊聊自己的年度得意事件，畅想一下明天的愿景，其实也很惬意的。
我们单位自从换了领导，领导很喜欢与民同乐，之前喜欢搞联欢、现在热衷开茶话会。老师们，特别是高中的老师们，加班加班、补课补课，有时候一补就是一个月，哪还有心情联欢；甚至联欢之后，明天还要上课，所以大家兴致不是很高，但是领导有要求，每个年级都要出节目，有时候处室小领导，动员大家大家积极性不高的时候，求爷爷告奶奶：出个节目吧，别的处室都有节目咱们没有多尴尬!
不讲究的老师就说，管我们什么事，没有节目就丢脸了吗，不会还不行吗？最后不管是赶鸭子上架，还是软硬兼施，终于有个节目了。但是到了放假那天，老师们都以归心似箭，回老家看看老娘、到父母家陪父母吃顿热乎的饭菜、带着孩子到饭店啜一顿，每家都有每家的安排，每个人都有每个人的事情。不管你是那种情况，你必须陪着大家嗨完之后才能回家。
有的老师说，我们不要什么元旦，给我一个正常的周末就行，因为元旦三天假，补课就两天，回来还要把放假的两天课赶过来，实在是得不偿失。
这是假期的悲剧，还是职业的悲剧呢？有时候，你不陪着大家一起海皮，领导就说你你不愿配合，不顾大局；你陪着玩吧，实在没有意思，赞歌、高歌就是听不到心底的歌；热舞、热闹就是缺少发自心底的热情。
有一次一个老师把元旦晚会叫做逢场作戏，在我的心里不管是哪一种欢聚，当他成了一种任务，也就失去了联欢的本初意义，所有这样的联欢就成了领导的意淫和一种精神洁癖。
把一个假期完整的还给职工，人们都是成年人，至于假期的质量不劳领导挂怀，相信群众的自(｡･∀･)ﾉﾞ嗨能力吧，绑架的联欢其实就是让人们增加恶心你的理由。
这样的单位元旦，不过也吧；放过这样的单位联欢，才是一家人真正的联欢。
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