个人启发
一,总结起来就是要赋予孩子勇气,要用尊重、合作和感谢来塑造孩子。
尊重:跟孩子说话要礼貌,要跟孩子说谢谢。
二,阿德勒说:任何人都可以做到所有事。
三,达·芬奇这个人跟别人不一样的地方就在于,他追求纯粹知识的快乐。这个知识对他有什么用不重要。但是不知道这个东西对他来讲,很重要。他必须得知道它。求知的快乐。
个人启发
一,总结起来就是要赋予孩子勇气,要用尊重、合作和感谢来塑造孩子。
尊重:跟孩子说话要礼貌,要跟孩子说谢谢。
二,阿德勒说:任何人都可以做到所有事。
三,达·芬奇这个人跟别人不一样的地方就在于,他追求纯粹知识的快乐。这个知识对他有什么用不重要。但是不知道这个东西对他来讲,很重要。他必须得知道它。求知的快乐。
本文标题:《不管教的勇气》樊登读书
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