遇到这样的家长,我也少不得在办公室里念叨几句。
原来的老教师一听我说是她,立马表示深有同感。并跟我简单介绍了一下这个女人的基本情况。
女人是外地嫁过来的,婆家这里开小卖部,外地妻,本地人这边多少有些看不上,再加上这个女人连续两胎都是姑娘,婆家就更不待见她了。
据说是家里啥活都没人伸手帮她,还指着她照顾一家老小的三餐和浆洗。田里、地里、家里、孩子都是她一个人忙得打转,公婆还动辄责骂她。
不过这过程中,老教师一直强调这个女人特别勤劳,能吃苦,脾气好,就是压力可能比较大,孩子的学习上确实到了焦虑的地步。孩子也被她逼得很惨。
鉴于这样的状况,我当时跟这位家长沟通的时候,直接明示暗示地说她家女儿是被逼着学习的这种孩子,这样的孩子学习之路不长久,让家长想开点儿,不要给孩子带来过大的学习压力。
其实我想的是,说糟糕点儿,让她提前有个心理准备,孩子学习好了是惊喜,学习不好也好让她早点儿理解。
其实后来我发现,她女儿真的很优秀。小姑娘很懂事,作文里面一直写的是妈妈很辛苦,她想要多努力一些,等她长大了,希望让妈妈不那么辛苦。
这是一场心甘情愿的束缚,也是一个相互促进的奔赴。
当然结局很美好。我打击一番过后,家长失落了一段时间,后面的几场考试没再向我打听成绩和排名。可能觉得自己太过于关注孩子成绩了,女人后来自己找了个班上,忙起来以后,笑容都渐渐多了起来,也不再焦虑孩子的未来。
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