我是一名来自乡村小学的教师，多年的班主任务工作让我深刻体会到，乡村孩子写作文很困难，因为见识少，积累的素材太少，所以想写出好作文很难，这是我多年来教学中遇到的困惑，这个假期参加兴成长计划的学习，通过听了时老师的课，让我收获了很多，也让我懂得如何去激发学生的阅读兴趣，只有通过阅读才能积累更多写作的素材，写文章才不会无话可说。写出的文章才能生动，有趣。现将听课感悟分享给大家。希望和大家互勉。
一、吻醒唤醒孩子们的阅读。1、鼓励孩子们大声读。2、教师大声领读，如果有条件，每天参加彩红花晨读活动。效果会更好。3、让孩子带着人物感情分角色朗读。
二、编织、驯养。时老师在润物细无声地用讲故事的方法。让我们在故事讲解中既体会到驯养你的孩子，让她在你的驯养下成为世上独一无二的玫瑰，你的关注，浇灌，守护…无数个日日夜夜让阅读扎根于心中，成为你生命中全部的意义。今天听了时老师的分享，它是一朵花，一首诗，一支歌…让我们懂得慢慢地靠近阅读。正是阅读让你，让我，让她做的每一件事更有意义。真正重要的东西是肉眼无法看到的。用心才能体会物质的本身，阅读是一个谜，那些最深的谜，需要每个人自己去经历。然后突然在某一天领悟。
三、穿越，通过大野狼的故事，老师就是哪些有教养的小动物，大野狼是怎样受到驯养，最后变成了一只有教养的狼。从大野狼的经历中让我们从中懂得了阅读是一个循序渐进的过程，不断调整，不断进步，要有耐心。
读书点亮心灯，读书照亮人生，阅读给我们开启了一扇通往世界的门。
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