不管韩煜愿不愿意，能不能够，我都开始让她参与家庭劳动了。
早上起来，穿衣刷牙洗脸之后，不能去玩具房随意的玩耍，而是要陪着我干家务活。吃了早饭敛碗筷，收拾小凳子，擦干净餐桌，把自己睡的小被被叠好，平整自己睡的小床，还有最后一步，把地扫干净。
就这些小事，她干的不明白。刚开始，自己刷牙洗脸是非常墨迹的，我得三令五申她才能干完，洗了脸忘擦油，擦了油忘关水，关了水忘倒水，在洗漱台上这顿折腾起码浪费半小时。
坚持了一个星期，速度快了，洗漱台上的步骤清晰了，效果也好了起来。韩煜的性格是个稳重，因为从收拾餐桌看出来。每一个碗筷都不多拿，她害怕打了，一点一点端到厨房，然后再放进洗碗池，擦桌子手把手的教过一遍，基本上就可以做到完美了。最难的应该是扫地，因为扫把大，她手小；因为阻力大，她劲小。扫起地来，总是唧唧歪歪，那也不行，必须尽自己可能扫干净。在我的威逼利诱下，这个活干的马马虎虎，但也可以勉强过关。
中国人绝大部份人是鄙视劳动的，我忘记听的哪个教授也这样说过，要不怎么有“劳动改造”“劳动教育”，甚至在一个班级里一般都是学习差的干最累最脏的活，还有那一句“学习不好你还不发挥一下其他作用，想当废物么”？渐渐的人们鄙视劳动，甚至认为体力劳动往往是下等人的专属。
养孩子更不用说了。极尽物质享受的这一代，基本上是手脚不动就可以丰衣足食的。小的时候是“他还小”；长大以后是“他不会干”；老了以后呢？那估计是“用不着了”。反观人类到底是怎样进步的？是劳动！动手就是动脑，就是发展。
从小到大，家里家外，我是干活的那个。我在干活的过程学会了坚持，也学会了整合，也就是干活让人冷静，也让人开始思考。时间的安排，体力的分配，事物的摆放，乃至于效果最后的呈现。最重要是品行的塑造。干活劳动可以乐观，可以大度，可以练就坚持，至少是可以把自己和自己生活的环境安排得当，感受简单的快乐！
在让韩煜小朋友干家务活的同时，我也观察了她的变化。第一应该是对时间的重视。以前真的是“磨蹭鬼”一个，现在我说的时间里她基本上都可以做到。其次学着眼里有活，不再冷漠。会帮我干点别的，或者指责别人不干活，我认为都是好的反思过程，至少她开始在乎和“看得见”了。第三也是最难实现的，那就是某种品质的形成——坚持？珍惜？理解？我现在还不能定论，因为劳动对于孩子来说还是痛苦的，能不能坚持，怎么坚持都是大问题。但是我们可以设想：如果坚持住了，她就可以做，也就可以珍惜别人的劳动果实，也就可以开始学着理解，学着宽容。而不是单一的蛮横和“唯我独尊”。
养一个孩子真不容易，以前人就是“添一双筷子”，今天可是“当作一份事业”！可是没有办法，不愿意孩子懒惰无用，不愿意孩子冷漠无情，不愿意孩子自私自利无法立足，这个社会这个世界给我们当父母的挑战是艰巨的。
每每睡觉，反思这一天带孩子的对和错，总是很伤神，发现，改变，然后改变自己，然后自己开始坚持。教育一个孩子得把自己从头到脚重新教育一遍。
好在是韩宝挺听话，只要你慢慢说，她还是可以去学习。看着她小小的人儿，很认真的做，我就欣慰，希望劳动的品质能陪伴她一生，踏实认真，勤劳智慧的过一生。
而此刻的想法也只能是此刻，有没有什么一劳永逸，我挣扎了许久，发现真的没有！
唉～摸着石头过河吧～
网友评论